幼儿园绿色学校工作总结_0.doc

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幼儿园绿色学校工作总结_0

幼儿园绿色学校工作总结 篇一:幼儿园绿色学校工作总结 创建绿色幼儿园工作计划 为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知 识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精 神文明建设,根据市提出“绿色幼儿园”评估标准,结合本园实际情况,制定出本学年创建 “绿色幼儿园”计划: 一、指导思想 以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以本园 总体发展规划依据,以“绿色环境孕育绿色心灵”为行动理念,积极探讨环境教育在各领域 间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,促进师幼环保意识的形成和发展,全面开展 创建东莞市绿色幼儿园活动,积极推进我园可持续发展战略的进程。 二、创建目标 创建总目标:全面确立环保意识,营造和谐、美丽、洁净的绿色校园,打造绿色幼儿园 的名片。 (一)、引导师幼关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。 (二)、培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的 高尚情操。 (三)、师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保 护环境的行动。 (四)、将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育、教学、保育和校园 建设中。 三、创建措施 (一)、加强对创建工作的领导 创建绿色幼儿园是一项长久的工程,绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足 本园实际,注重可持续发展,科学规划。各部门、各条线相互协调,通力合作,共同打造美 丽和谐的绿色校园,同时,充分全体教师的积极性与主动性,发挥各班的主观能动作用,培 养一支“绿色环保”队伍,齐心协力,形成一股强劲的环境教育力量,为真正落实本园环保 工作目标,打下扎实的基础。 (二)、注重学习,提升绿色幼儿园的理念环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高,“绿色”的内涵也在不断 地丰富,环境教育正在成为学校教育的一大新兴课题。因此,我们要注重学习,不断充实自 己,提升绿色幼儿园的创建理念。具体措施有: 1、每周利用教师政治、业务学习时间,组织全体教师进行环境教育学习。 2、组织骨干教师外出参观学习。 3、进行教科研活动,提升绿色幼儿园的理念。 (三)、优化美化环境,创造良好育人氛围我们将立足当前,着眼长远,科学规划,优化环境,以创造出最适宜的校园环境,引领 教师,熏陶幼儿及家长。具体措施有: 1、校园建设立足长远发展,实行整体规划。 2、校园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。 3、大力加强校园文化建设,通过开辟《家长园地》之环境教育专栏等形式,把整个校园 建设成为环境教育的大课堂。 (四)、课内渗透,课外实践,资源整合,进行环境知识教育。 1、以教学活动为主,在一日生活各环节中,适时、适量、适度地渗透环境教育。 2、加强环境教育管理,纳入幼儿园工作、计划和教师的教学计划。 3、开展形式多样的环境教育活动。包括: (1) 举办环保知识培训;(2)组织外出参观考察学习活动;(3)开展社会小调查“环 保知识知多少”;(4)开展环保文艺汇演;(5)组织“环保小卫士”活动评选;(6)举办教师 绿色教案评比,撰写家长环境论文;(7)组织环保故事大王比赛。 4、开发和完善园本教材。 (五)、言传身教,提高环境教育的效果 1、教师注意个人仪表,衣着整洁,保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫,各类物品摆 放整齐有序。每一个人都做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。 2、教师主动拒绝使用一次性餐具等。 3、教师带头不浪费纸张等。附: 创 绿 领 导 小 组 名 单组 长: 李剑英 副组长: 李海英、肖杰贞成 员: 邱海燕、刘颍芙、张敏敏、罗爱英、沈艳梅、朱亚娴凯旋城幼儿园 创建绿色幼儿园工作总结我园在党的十七大精神指引下,在市教委和环保局的关心和支持下,认真贯彻落实《全 国环境宣传教育行动纲要》《中华人民共和国环境保护法》精神,确立“环境保护,教育为本” 的指导思想,在这绿意盎然、充满生机的小世界中,我们进一步深入开展环保教育,充分利 用幼儿园周围的环境资源和条件,发挥幼儿教育的特长,根据幼儿年龄特点,开展形式多样 的绿色活动,积极创建东莞市“绿色幼儿园”。 一、 加大宣传力度,提高环保意识。 《纲要》指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发 展的需要。我园注意为幼儿创设良好的环境,积极营造环保氛围。 1.全体教师利用幼儿园的环境,发动幼儿,创作环保图等,在室内、室外张贴各种图文 并茂的环保标语、宣传画,如节约用水、节约用纸、随手关灯等,让幼儿、教师、家长在潜 移默化的氛围中

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