（全国通用）高考数学总复习（考点引领+技巧点拨）第十章 算法、统计与概率第6课时 几何概型与.docVIP

《最高考系列 高考总复习》2014届高考数学总复习（考点引领+技巧点拨）第十章　算法、统计与概率第6课时　几何概型与互斥事件 考情分析 考点新知 几何概型往往要通过一定的手段才能转化到几何度量值的计算上来在解决问题时要善对于比较复杂的概率问题可利用其对立事件求解或分解成若干小事件利用互斥事件的概率加法公式求解． ① 了解几何概型的意义并能正确应用几何概型的概率计算公式解决问题. 了解随机数的意义能运用模拟方法估计概率. 了解两个互斥事件的概率加法公式. 1. 下列概率模型：从区间[－5]内任取一个数求取到1的概率；从区间[－5]内任取一个数求取到绝对值不大于1的数的概率；从区间[－5]内任取一个整数求取到大于1的数的概率；向一个边长为5 的正方形ABCD内投一点P求点P离中心不超过1 的概率．其中是几何概型的有__________．(填序号)答案：解析：① [－5]上有无限多个数取到“1”这个数的概率为0是几何概型；② [－5]和[－1]上有无限多个数可取(无限性)且在这两个区间上每个数被取到可能性相同(等可能性)是几何概型；③ [－5]上的整数只有11个不满足无限性故不是几何概型；④ 在边长为5 的正方形和半径为1 的圆内均有无数多个点(无限性)且这两个区域内的任何一个点都有可能被投到(等可能性)是几何概型．抛掷一枚骰子观察掷出的点数设事件A为出现奇数点事件B为出现2点已知P(A)＝(B)＝则出现奇数点或2点的概率为________．答案：解析：因为事件A与事件B是互斥事件所以P(A＋B)＝A)＋P(B)＝＋＝利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a则事件“3a－10”发生的概率为________．答案：解析：本题是几何概型.3a－10即a所以P＝＝(必修3习题4改编)在人民商场付款处排队等候付款的人数及其概率如下： 排队人数 0 1 2 3 4 5人以上 概率 0.1 0.16 0.3 0.3 0.1 0.04则至少有两人排队的概率为________．答案：0.74解析：P＝1－(0.1＋0.16)＝0.74.欧阳修《卖油翁》中写到：(翁可见“行行出状元”卖油翁的技艺让人叹为观止．若铜钱的形状是直径为3 的圆中间有边长为1 的正方形孔若你随机向铜钱上滴一滴油则油(油滴的大小忽略不计)正好落入孔中的概率是________．答案：解析：根据几何概型知P＝＝ 1. 几何概型的定义对于一个随机试验我们将每个基本事件理解为从某个特定的几何区域内随机地取一点该区域中每一点被取到的机会都一样；而一个随机事件的发生则理解为恰好取到上述区域内的某个指定区域中的点这里的区域可以是线段、平面图形、立体图形等．用这种方法处理随机试验称为几何概型． 概率计算公式在几何区域D中随机地取一点记事件“该点落在其内部的一个区域d内”为事件A则事件A发生的概率P(A)＝不能同时发生的两个事件称为互斥事件．如果事件A、B互斥A＋B发生的概率等于事件A、B分别发生的概率的和即P(A＋B)＝(A)＋P(B)．一般地如果事件A两两互斥那么P(A＋A＋…＋A)＝P(A)＋P(A)＋…＋P(A)．若两个互斥事件必有1个发生则称这两个事件为对立事件若事件A的对立事件记作则P(A)＋P()＝1()＝1－P(A)．[备课札记] 题型1　几何概型例1　如图＝60＝2＝5在线段OB上任取一点C试求：(1) △AOC为钝角三角形的概率；(2) △AOC为锐角三角形的概率． 解：如图由平面几何知识：当AD⊥OB时＝1；当OA⊥AE时＝4＝1.(1) 当且仅当点C在线段OD或BE上时为钝角三角形记“△AOC为钝角三角形”为事件M则(M)＝＝＝0.4即△AOC为钝角三角形的概率为0.4.(2) 当且仅当点C在线段DE上时为锐角三角记“△AOC为锐角三角”为事件N则P(N)＝＝＝0.6即△AOC为锐角三角形的概率为0.6. (2013·湖南)已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取一点P使△APB的最大边是AB”发生的概率为则＝________．答案：解析：设CD＝4根据对称性P的活动范围为2即CP∈(1)．当CP＝3时＝4解得BC＝＝∶AB＝题型2　古典概型与几何概型的区别与联系例2　(2013·深圳调研)设函数f(x)＝x＋bx＋c其中b、c是某范围内的随A“f(1)≤5且f(0)≤3”发生的概率．(1) 若随机数b；(2) 已知随机函数(　)产生的随机数的范围为{x|0≤x≤1}是算法语句b＝4*(　)和c＝4*(　)的执行结果．(注：符号“*”表示“乘号”)解：由f(x)＝x＋bx＋c知事件A“f(1)≤5且f(0)≤3”即1) 因为随机数b、c∈{1所以共等可能地产生16个数对(b)，列举如下：(1)，(1，2)，(1，3)，(1，4)，(2，1)，(2，2)