《蒲柳人家》导学案要点.docVIP

《蒲柳人家》导学案 一、学习目标： 一）知识目标： 1、理解、积累本课的重点词语。 2、了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。 二）能力目标 1．学习小说运用精彩的肖像、动作、语言描写塑造鲜明、丰满的人物形象的方法，并能概括欣赏人物形象。 2．揣摩语言运用的高妙，体会本文独特的语言，进一步理解小说多样化的艺术风格。 三）情感态度和价值观： 感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养自己良好的审美趣味。 二、学习重点： 1．诵读课文，体会小说高妙的语言运用。 2．把握人物性格，领会小说的艺术表现手法。 三、学习难点： 理解小说所具有的民族作风和民族气派。 四、学习方法： 1．诵读法?? 小说语言活泼伶俐、凝练而富有动感、充满乡土气息。同学们可以反复诵读，仔细体会，精彩的语句和段落还可背诵，使自己能深入领悟小说语言运用。 2．研讨探究法?? 对人物性格和艺术表现手法进行分析时，同学们采用小组合作探究的方式进行研讨交流，共同感受小说的独特魅力。 五、课时安排 ：2课时 六、总体学习流程： 诵读，整体感知小说情节场景。深入研讨．把握人物性格，体会艺术表现手法。 七、学习过程： 第一课时 学习目标及重点： 1、理清小说的故事情节。 2、学习小说运用多种描写手段塑造鲜明的人物形象的方法，把握人物的性格。 学习过程： 自主学习 1、走近