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09 设计制作调查表
第9课 设计制作调查表 教学目标 ? 1、确定调查主题——课外阅读调查 2、设计、制作调查表：插入表格，在表格中输入文字，并设置文字格式 教学重点、难点 ? 在word中插入表格，并对表格进行调整。? 教学过程 一、确定调查主题 ? （1）分组：分组后可以将几名同学的意见进行统一，每个小组研究一类问题，最后将全班的意见集中，就能对班级同学读书情况进行一个全面的了解。 （2）确定小组调查方向 ?主题： ??问题：1 、?2 、 ?????????????3 ??。???????? 二、设计、制作调查表 （1）设计表格。 ? 表格的标题是： ? 表格需要几行、几列 （2）制作调查表。 ①、插入表格：单击“表格”→“插入”→“表格” ? ②、单击“确定”按钮 ③、在各单元格内填写内容 ? 三、保存、交流调查表 ?（1)保存文件。 ? （2）调查表交流。观察其他组的调查表，关注他们想要 调查的内容是什么？ ? 四、技能练习 ? 完成教材P65页内容 教学总结 本课主要学习制作调查表格，总体上比较简单，只需要分清楚行、列、单元格和表格的联系和区别。 课后反思 学生对行线、列线组成单元格；横向的单元格组成行，纵向的单元格组成列。理解不是非常清晰。
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