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(新课标)高考物理三轮复习简易通 三级排查大提分 专题九 带电粒子在电磁场中的运动课件
解析 本题考查带电粒子在磁场中做圆周运动的相关公式的应用.轨迹2对应的粒子运动的半径大,比荷相同时,轨迹2对应的粒子速率较大,A错误,B正确;当m1=m2、v1=v2时,又轨迹2对应的粒子运动的半径大,则q1q2,且都是负粒子流,C错误,D正确. 答案 BD * 3.如图4所示,空间存在两个匀强磁场,它们的分界线是边长为3L的等边三角形APC,D、E、F三点分别在PC、CA、AP边上,AF=PD=CE=L,分界线两侧的磁场方向相反且垂直于纸面,磁感应强度大小相同,均为B,分界线外的磁场区域足够大.现有一质量为m、电荷量为q的带正电荷离子(不计重力),从F点以速度v射向三角形. 图4 * (1)如果速度v的方向与PC边平行,离子第一次到达分界线就经过D点,则磁感应强度B的大小是多少? (2)如果改变磁感应强度B的大小和速度v的方向(速度v的方向均在纸平面内),使离子第一次、第二次到达分界线时依次经过D点和E点,求离子周期性运动的周期. (3)再改变磁感应强度B的大小和速度v的方向(速度v的方向均在纸平面内),能否仍使离子第一次、第二次到达分界线时依次经过D点和E点?为什么? * * (2)连接D、E、F,可得△DEF是等边三角形,当离子沿∠DFE的角平分线方向射入时,离子才能依次经过D点、E点,其运动的各段轨迹依次是a、b、c、d、e、f.回到F点,完成一个周期运动,如图所示. * 答案 见解析 * 猜想三 带电粒子在复合场中运动的考查 命题依据:高考对带电粒子在复合场中运动的考查一直是重点和热点,试题特点往往构思新颖、综合性强,突出考查考生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力.考查时除了以常见的复合(组合)场为载体,还常以速度选择器、质谱仪、回旋加速器、电磁流量计等典型物理模型为核心来设置物理情境,考查考生的应变能力以及对知识的迁移能力.带电粒子在复合场中运动考查的形式主要有电磁分离型:三场(或两场)分离,多过程结合,考查对直线运动和曲线运动相结合的问题; * 电磁正交型:三场(或两场)正交,考查对直线运动和曲线运的综合分析.预计2014年高考该考点内容的命题角度可能与平衡问题、圆周运动、类平抛运动等知识相结合.从全新的角度,综合性地考查考生的能力,如下面的“试题设计4”是以电子在组合场中运动的多过程为背景的题目.要求考生对电子的运动过程有清晰的认识,并且归纳出各个区域中运动的动能、速度、时间、路程等物理量的比例关系,并能应用数学知识解决具体的物理问题,是预测明年高考压轴的一道好题. * 试题设计 4.如图5所示,在xOy平面内的第四象限内充满着竖直向下的、电场强度大小为E的匀强电场,上下宽度为d;第一象限内充满垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B;x轴处有一很薄的隔离层.一个电荷量为e、质量为m、初速度为零的电子,从A点(0,-d)开始被电场加速,经隔离层从O点垂直进入磁场,电子每次穿过隔离层,运动方向不变,其动能损失是每次穿过前动能的10%,不计电子所受重力. 图5 * (1)求电子每次通过x轴前后的速率; (2)为了使电子能通过S(L,0)点,试写出L与E、e、m、B各物理量应满足的关系式; (3)在满足第(2)小题的情况下,电子从O点开始运动到第一次经过S点的过程中所用的时间; (4)电子从O点运动起到最终停止,电子在电场中运动的总路程. * * * * 答案 见解析 * 一级排查 二级排查 三级排查 走向考场 专题九 带电粒子在电磁场中的运动 * 命题 地区 年份 考查内容及题号 磁场基础安培力 带电粒子在匀强磁场中运动 带电粒子在复合场中运动 课标 全国 2011 T14、T18 T25 2012 T28 T25 2013 T18(Ⅰ)、 T17(Ⅱ) 山东 2011 T25 2012 T23 2013 T23 * 命题 地区 年份 考查内容及题号 磁场基础安培力 带电粒子在匀强磁场中运动 带电粒子在复合场中运动 广东 2011 T35 2012 T15 2013 T21 江苏 2011 T15 2012 T9 2013 T15 安徽 2011 2012 T19 T22 2013 T15 T23 * 命题 地区 年份 考查内容及题号 磁场基础安培力 带电粒子在匀强磁场中运动 带电粒子在复合场中运动 浙江 2011 T20 T22 2012 T24 2013 T20 福建 2011 2012 2013 T22 海南 2011 T10 2012 T10 2013 T9、T10 T14 * 说明:以下物理概念、规律的叙述中,在后面的( )内正确的打“√”,错误的打“×”. * 2.磁感线:磁感线上各点的切线方向表示该点的磁感应强度的方向;磁感线的疏密表示磁场的强
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