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(河北专版)2014中考化学复习方案专题突破六计算题专题课件(专题分析重难突破,含2013试题)
专题突破六 计算题专题 专 题 分 析 专 题 分 析 重 难 突 破 重 难 突 破 专题突破六 ┃计算题专题 专 题 分 析 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 重难突破 专题分析 命题角度:物质转化关系及数值用文字叙述的方式呈现,进行物质质量的计算。 重 难 突 破 突破一 直观文字叙述式 专题突破六 ┃计算题专题 4.4 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 答 案 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 解 析 重难突破 专题分析 突破二 表格数据式 命题角度:物质转化关系及数值用表格的方式呈现,进行物质质量的计算。 专题突破六 ┃计算题专题 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 2.87 答 案 重难突破 专题分析 突破三 图像坐标分析式 命题角度:物质转化关系及数值用坐标图的方式呈现,进行物质质量的计算。 专题突破六 ┃计算题专题 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 答 案 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 19.2 g 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 答 案 答 案 重难突破 专题分析 突破四 标签信息式 命题角度:物质转化关系及数值用标签的方式呈现,进行物质质量的计算。 专题突破六 ┃计算题专题 400 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 答 案 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 2.2 g 答 案 重难突破 专题分析 专题突破六 ┃计算题专题 解 析 重难突破 专题分析 * * * * * * 河北中考计算题特点:化学计算题是中考必考题型之一初中化学计算主要包括:根据化学式的相关计算、根据化学方程式的计算、有关溶液溶质质量分数的计算、综合型计算。在中考中多以综合性计算为主将有关化学式、化学方程式、溶液溶质质量分数融在一道题中考查即:根据化学方程式计算相关物质的质量分数。这类题型根据“计算数据获取的方式不同”还可以分为:直观文字叙述式、 表格数据式、 图像坐标分析式、 标签信息式等等但归根结底无论哪种类型的计算题仍是根据一种已知物质质量结合化学反应方程式计算另一种物质质量。近几年的计算题解题时注意事项:一是认真审题阅读题干分析题意推敲关键词找到核心反应方程式。二是认真分析并判断数据获取的依据(多是利用质量守恒定律计算物质质量)。三是注意步骤要完整过程要规范。四是要养成检查的习惯并联系生活实际对结论进行判断。例1 [2010·河北] 用“侯氏制碱法”制得的纯碱中11 g,加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中恰好完全反应称得烧杯中的溶液质量为56.6 g。请计算:(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为__________g。(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)解:设样品中碳酸钠的质量为x。
Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O
106 44
x 4.4 g
=
x=10.6 g
碳酸钠的质量分数为×100%=96.4%。
答:该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为96.4%。
(1)根据质量守恒定律:生成二氧化碳的质量为11 g+50 g-56.6 g=4.4 g。(2)稀盐酸只与样品中的碳酸钠反应,不与氯化钠反应,因此根据反应的化学方程式,由二氧化碳的质量可计算得出样品中碳酸钠的质量,进一步得出样品中碳酸钠的质量分数。
例2 [2011·河北已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl)沉淀和硝酸钠。为测定某生理盐水的溶质质量分数将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合有关实验数据如下表:
反应前 反应后 实验数据 生理盐水样品的质量 加入硝酸银溶液的质量 过滤后剩余溶液的质量 130 g 40 g 167.13 g(1)反应后生成氯化银的质量为________g。(2)计算该生理盐水的溶质质量分数。解:设130 g生理盐水中含NaCl的质量为x。
NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
x 2.87 g
= x=1.17 g
生理盐水中NaCl的质量分数为×100%=0.9%
答:该生理盐水中NaCl的质量分数为0.9%。
例3 [2013·青海] 某学校兴趣小组的同学为测定实验室中一瓶标签破损的碳酸钠溶液中溶质的质量分数取该碳酸钠溶液20 g向其中加入22 g的氢氧化钙溶液恰好完全反应生成的沉淀质量与反应时间的关系如图-1所示请你据此分析:图-1(1)计算该20 g碳酸钠溶液中溶质的质量。(2)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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