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  • 2017-05-08 发布于河南
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义务教育均衡发展状况分析报告

猫洞乡中心学校义务教育均衡发展状况分析报告 根据国教督办〔2014〕5号文件及上级有关要求,结合我校实际,现对我校义务教育均衡发展状况做如下分析: 一、学校设置与班额 我校2013年9月年报学生为214人,共有6个教学班,每班学生数在55人以下。 二、校舍建设 我校占地面积7412㎡,校舍建筑面积980㎡,生均校舍建筑面积4.58㎡,学生宿舍面积1420㎡,寄宿生人均宿舍面积15.43㎡,厕所面积110㎡,生均厕所面积0.514㎡,食堂面积300㎡,寄宿生生均食堂面积3.26㎡,体育活动场地面积1675㎡,生均体育活动场地面积7.83㎡。根据相关文件要求,以上均达标。 三、设备设施 我校现有图书6065册,生均图书28册,已达标;教学实验仪器设备3.25万元,少于标准0.25万元;计算机29台,生均计算机每7人1台,已达标;班班通0套,少于标准6套;1000人以上的学校须建立电子备课系统0,少于标准1;音美器材共有17个种类75件,按教育部印发的《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》(教体艺[2002]17号)的要求差24个种类220件(详情见附件1、2);体育器材共有11个种类211件,按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺[2008]5号)的要求差24种149件(详情见附件3) 四、专用教室及办公室 1、辅助用房专用教室 我校现有科学教室、计算机室、图书室、

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