【三维设计】2017届高考政治总复习第一单元文化与生活第一课文化与社会课件新人教版必修3要点.ppt

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【三维设计】2017届高考政治总复习第一单元文化与生活第一课文化与社会课件新人教版必修3要点

解析 解析 解析 解析 解析 解析 是一种精神现象,更是一种精神力量,这种力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量 本质 是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 范围 内 涵 精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,需要通过物质载体呈现出来 从文化与物 质的关系看 每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的 从文化与个 人的关系看 文化是人类社会所特有的。文化是人类社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能称为文化 从文化与社 会的关系看 特 点 解析 解析 解析 结 束 No.1 No.2 栏目索引 必修三 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 结 束 No.1 No.2 栏目索引 结 束 * 结 束 No.1 No.2 栏目索引 必修三 第一单元 文化与生活 解析 解析 _____角度:世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容 ________角度:伴随文化产业的快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 ________角度:为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质的作用越来越重要 ______角度:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养 _____角度:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要 相互 交融 文化与政治 文化与经济 解析 解析 解析 解析 解析 解析 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 [记牢知识] 1.文化的内涵 (1)内涵:相对于经济、政治而言的及其产品。 (2)外延:既包括世界观、人生观、价值观等性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等的部分。 [技巧点拨] 判断一种现象是不是文化现象,要把握三点:一看是否属于人类社会的三大领域——经济、政治、文化;二看是不是精神活动或精神产品; 三看是不是人类社会特有的现象,纯粹“自然”的东西不是文化。 2.文化的特点 (1)文化是特有的现象。 (2)不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开。 3.文化的形式 (1)从看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 (2)从动态角度看,包括各种,即人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。 [技巧点拨] 从两个层次把握文化的含义 一是文化包括精神活动和精神产品。 精神活动是从动态角度来讲的,如拍电影的过程;精神产品是从静态角度来讲的,如拍完电影形成的胶片。 二是文化包括意识形态部分和非意识形态部分。 意识形态部分,如世界观、人生观、价值观等;非意识形态部分,如自然科学、技术、语言、文字等。 人类全部精神活动 人类社会 文化素养 物质载体 静态角度 [练通小题] 一、判断题 1.文化素养既可以是天生的,也可以后天培养。( ) 2.文化包括自然风光和社会精神现象。( ) ? 纠错:文化素养不是天生的,而是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 二、选择题 3.为了更好地传承徽州文化,黄山市启动“百村千幢”古民居保护利用工程。有关专家指出,这样做不仅可以守住古村落、古民居的“筋、骨、肉”,还可以传承徽州文化的“精、气、神”,真正使古村落、古民居流传后世。这说明(  ) A.文化是人类特有的现象 B.社会文化离不开物质载体 C.传统建筑是民族情感的集中表达 D.文化是一种社会精神力量 解析:本题考查文化的内涵。材料强调古村落、古民居对徽州文化传承的重要性,即物质载体对文化的影响,B项符合题意;民族节日是民族情感的集中表达,C项错误;A、D两项均不符合题意,排除。:B  4.钱钟书先生曾言:“你不问我文化是什么的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”“文化”一词具有多义性,文化生活中的文化是指(  ) A.世界上的一切事物和现象 B.纯粹“自然”的东西 C.人类全部精神活动及其产品 D.人类文化产品的生产和享用 [记牢知识] 1.文化的社会作用 文化作为一种,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为,对社会发展产生深刻的影响。 [特别提醒] 2.文化与经济、政治的关系 文化与经济 文化与政治 相互 影响 ①经济、政治文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②文化对经济、政治具有。先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。③文化有其自身的、

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