一轮复习精细课件：文言文翻译要点.pptVIP

①数词后面增加量词 例：通计一舟，为人五，为窗八。 总计一条船，雕刻了五个人，八扇窗户。 ②省略句中应补充的主语、谓语、宾语和介词等。 例：公之视廉将军孰与秦王？ 你认为廉将军和秦王谁（强/厉害）？ ③补出判断句中的判断词“是”。 例：秦，虎狼之国。/ 此先汉所以兴隆也。 秦国是虎狼一样的国家。/ 这是先汉兴隆（的原因）。 ④补充行文省略的其他内容，如关联词语等。 例：然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。 然而力气足以到达（却没有到达）那里，在别人那是值得嘲笑的…… 【2014年高考辽宁卷《宋史·赵立传》】……五月，兀术北归，筑高台六合，以辎重假道于楚（州），立斩其使。兀术怒，乃设南北两屯，绝楚饷道。承、楚间有樊梁、新开、白马三湖，贼张敌万（注：盗贼首领）窟穴其间，立绝不与通，故楚粮道愈梗。始受围，菽麦野生，泽有凫茨可采，后皆尽，至屑榆皮食之。 立遣人诣朝廷告急。签书枢密院事赵鼎欲遣张俊救之，俊不肯行。乃命刘光世督淮南诸镇救楚。高宗览立奏，叹曰：“立坚守孤城，虽古名将无以逾之。”以书趣光世会兵者五，光世讫不行。金知外救绝，围益急。…… 参考答案： ①盗贼张敌万在这中间建造巢穴，赵立坚决不跟他往来，所以楚州运粮的道路更加阻塞 ②五次用书信催促刘光世会合军队，光世最终没有执行。 五种方法 删减，是指古代汉语有些文言虚词或者衬字在句中只起语法作用，没有实际意义，在翻译时，只要不影响语气，就可以删去，切不可强译。 3、删 （1）某些助词? ①宾语前置、定语后置结构助词。如：“何陋之有”“句读之不知”“蚓无爪牙之利” ②主谓之间取独的结构助词。如：“臣之壮也，犹不如人”、“即患秦兵之来”。 ③?凑足音节的助词。如：“怅恨久之”、“顷之，烟炎张天”。? ④句首发语词。如：“夫大国，难测也”“盖将自其变者而观之……” ⑤句中表停顿的语气词。如：“北山愚公者，年且九十”“其闻道也固先乎吾”“当是时也，商君佐之”。? ⑥句末表判断语气或某些陈述语气的助词。如：“虽我之死，有子存焉”、“不如须臾之所学也”、“陈胜者，阳城人也”。 ?（2）某些连词? ①表顺承、表并列、表修饰关系的连词。如：“执策而临之”、“马无故亡而入胡”、“黑质而白章”、“潭西南而望”、“引兵而东” ②连接整数和零数的连词。如：“尔来二十有一年矣”、“旬有五日而后反” （3）某些特殊的词? ①?某些表谦敬的副词，可以删除。如：“伏惟圣朝以孝治天下”“张良曰：‘谨诺’” ②同义复词，删除其中一个。如：“仿佛若有光”、“将欲取之，必先予之” ③偏义复词，删除其中一个。如：“成败之机，在于今日”、“孰与君少长” 【2014年重庆卷《记丐侠》】……群丐登堂醊，醴饷既良，已谓先生曰：“吾侪小， 蒙先生赐以酒食，固属非分之宠。今试一问，由此达京师需金几何？”先生曰：“但使途无饥渴，而安抵都下足矣。”群丐应声起曰：“是区区者，何难之有？”吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得,供先生食。”往往逆旅主人嘉其义而奇其事，且厚有赠馈。既抵都，群丐各分道行乞，以所得资为先生应试费。试后果捷南宫（注：指“礼部”），得出为某邑宰，循例省亲回籍。群丐亦促之返焉。 甫抵里闬，亲故之问寒温表庆贺者，肩摩踵接。先生亦平淡视之。然越数日将之官，群丐请从之任所。…… 参考答案：①这是区区小事，有什么艰难？我们愿意尽力，沿途用乞讨得到的钱物，供给先生食用。（删去不译：之、焉） ②刚刚抵达乡里回到家门，问寒问暖表示庆贺的亲戚朋友人很多，肩挨肩，脚跟脚。（删去不译：之） 由于古今语法的演变，有的句型表达方式有所不同，译文时，应按现代汉语的语法和表达的习惯调整语序。主要包括：主谓倒装、宾语前置、定语后置、介词结构后置等。 4、调 五种方法 【2015年安徽卷《御史梁皙次先生传》】先生姓梁氏，讳熙，字曰缉，皙次其别号也。……举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。 是时，世祖章皇帝方重言路，台省官皆矫尾厉角，务毛挚搏击为名高。先生独淡泊宁静，下直辄焚香扫地，晏坐终日，如退院僧。暇即与其友汪婉、刘体仁、董文骥、王世禛辈出游丰台、草桥诸胜地，或会食浮屠、老子之宫。诸子酒酣耳热，辩难蜂起，各负气不肯相下。先生默坐，或微笑不发一语。偶出一语，则人人自失，觉我言为烦。…… 参考答案： ①（梁熙）出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因为一文钱而玷污自己。 ②众人酒兴正浓时，辩驳诘难纷乱并起，人人凭恃意气不肯服输。 几乎每个实词都是多义词，要把这些实词的用法和意思全部识记基本上不可能，再加上有时候还会临时产生新意义，那么翻译的时候怎么办呢？那就需要培养对实词的推断能力。说白了，就是“猜”。 5、猜 五种方法 【2016