一、沟通模式二、偏差行为三、阅读习惯培养.ppt

家长的困惑 如何真正让孩子赢在起跑线上？ 有没有什么方法让孩子变得更为聪明，在学习和才能上更有潜力？ 提高孩子成绩与大量的阅读高度正相关 教育家苏赫姆林斯基： “30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。” “减轻学生脑力劳动，最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。” 正是在这个意义上，苏赫姆林斯基把建立图书馆和提倡读书，视为学校教育的本质所在。 《好妈妈胜过好老师》第二章 晓菲从小用功读书，参加补习班，写作能力差，成绩中上。父母不同意读课外书，浪费时间。学习力不从心。初中成绩滑坡。 博，从小大量阅读中外名著、历史、自然动物、科幻、侦探、武侠等课外书，作文都写得特别好，妙笔生花。学习轻松，初中仍名列前茅，越来越轻松。 家庭教育案例 [问题归类]本案例属于对孩子兴趣爱好和良好的阅读习惯的培养。 [背景交代]孩子小学四年级。每天放学，回到家里总是喜欢泡在电视和网络里，问他作业做得怎么样，他总是说，早在学校就写完了，在家里从不读书，所以，学业成绩也一般。 孩子很聪明，但最令妈妈头痛的是不爱阅读，看书。?妈妈一直在思考：如何培养孩子读书的兴趣和习惯？一直想找到一个好办法！ 同往常一样，晚放学后，孩子带着笑声回到家。一家人在吃饭的时候，妈妈突然想起一个念头来－－陪孩子一起阅读，用这方法试试，看看效果好