2012《城-市的标识_2》PPT课件.pptVIP

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2012《城-市的标识_2》PPT课件

设疑立标 1、什么是标识? 2、课文主要介绍的是哪些城市,它们的标识是什么? 3、为什么树木成为了我们城市的标识了呢? 自读提示: 1、读准“识、模”等多音字和词语,积累好词佳句。 2、能品味语句,读懂课文内容,体会作者的情感和见解。 3、领悟作者的表达方法并学习应用。 拓展情境,当堂训练 同学们,学习了这篇课文,我们最大的收获是什么? * 繁华的城市 繁华的城市 繁 华 的 城 市 繁华的城市 凭借情景,解疑构建 北京 喀什 长春 海口 福州或广州 树的特点 作为城市标志的树 城市 杭州 香樟树 王者风度 国槐 法国梧桐 南京或上海 榕树 秀气而坚韧 高大、浪漫 婀娜苗条 椰树 油松 像一片完整森林 绿色的圆球 圆冠榆 挺拔苍劲 杭州西湖边的香樟树 遒 劲 伸 展 上海道路两旁的法国梧桐 宽 大 茂 密 广州的榕树 海口椰树 婀 娜 苗 条 长春油松 挺 拔 苍 劲 新疆喀什圆冠榆 玲 珑 精 致 北京国槐 秀 气 坚 韧 作者为什么把树称为城市的标识?请同学们读一读课文1—6、15自然段 因为在城市中,所有的建筑都雷同,让人无法辨认,不论在哪一座城市,建筑都是水泥混泥土结构,没有什么异同。但是不同的城市却种着不同的树。作者想通过这篇课文的描写,唤起人们环境保护意识,多种树、栽花,美化城市。 就好像每个城市的商店宾馆,都用各自特制的拉链,把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。 这句话用了什么修辞手法?这样写有什么作用? (这句话用了拟人的修辞手法,形象、生动地写出了城市间的雷同,描写中带有讽刺。) ……钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。 文章最后一段表达了作者怎样的内心感受? 作者以真实的内心感受,来唤起人们崇尚自然,回归自然,珍惜大自然,珍惜大自然赠予人类的天然礼物的意识。 城市的标识既然是树,为什么作者又要用那么 多的笔墨来写城市的雷同? *

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