000-台湾复健医学会.doc

001. 下列有關病人在穿衣服 (dressing) 所需具備的條件，何者錯誤？ (A) 肌力 (strength)(B) 足夠被動性關節活動 (PROM) (C) 協調性 (coordination)(D) 坐姿平衡及軀幹控制(E) 轉身 (rolling) 的能力 002. 下列關於輪椅移動 (wheelchair mobility) 的描述，何者不正確？ (A) 應在輪椅旁邊設置鬧鈴，每60分鐘提醒輪椅使用患者做減壓活動(B) 孩童在2.5歲到3歲大時，就可以安全教導使用電動輪椅(C) 為了方便輪椅進出，門寛須大於36英吋以上(D) 輪椅患者所使用的斜坡，坡度最好是十二分之一(E) 在整個斜坡頂端的設計要有5英呎乘5英呎大小的駐脚台 (landing) 003. 有關ADL intervention的代償性策略 (compensatory strategies)，下列何者錯誤？ (A) 當再學習失敗時 (relearning failure)，要採用代償性策略(B) 其策略是教導病人利用殘存的功能完成工作，或改造環境以利完成其工作 (C) 若病人有半偏盲，則將床及傢俱移到病人視野完整之一側是代償策略的應用 (D) 雙側經肱骨 (transhumeral) 截肢病患，在日常生活如吃飯時，使用義肢比用脚代償更有效 (E) 輔助科技工具 (assistive technology device) 的使用，可代償減少的功能，其中電腦是屬於高科技(high-technology) 004. 有關殘障孩童 (disabled children) 職能治療之考量，下列何者正確？ (A) 孩童與人溝通的能力與慾望是處理的次要考量 (secondary priority) (B) 在自我照顧方面，目標的設立要盡量高，因此超過合理範圍的目標設立是可接受的 (unrealistic goal setting) (C) 大約在一歲時可發展出良好的手眼協調 (eye-hand coordination)，此時可使用附有搖桿 (joystick) 之電動輪椅 (D) 在特殊教育學校，治療目標 (therapeutic goal) 應優於教育目標 (education objectives)，才可使教育更有效 (E) 玩具可以幫助病童表現自我、學習技巧，故選擇適合年齡的改造玩具 (adapted toys) 是有正向幫助的 005. 要瞭解職災後勞工之現有能力是否與原有工作需求相符時，以下何種評估最能提供有效訊息？ (A) 職前評估 (Pre-placement Evaluation)(B) 工作性向測驗 (Work Aptitude Test) (C) 功能性能力評估 (Functional Capacity Evaluation)(D) 工作分析 (Job Analysis)(E) 工作需求評估 (Job Requirement Assessment) 006.有關職業評估工具的敘述，下列何者不正確？ (A) Psychological testing包含perceptual ability及general intelligence(B) Psychological testing 也包含finger and manual dexterity (C) Psychological test 後就可以知道實際工作時的操作情況(D) Situation assessment的目的是在評估廣泛性的工作行為及技巧(E) Physical capacity and work tolerance的評估包含心血管的問題在內 007. 因腫瘤作截肢，最常見的年齡族群為： (A) 0 ~ 10歲(B) 11 ~ 20歲 (C) 21 ~ 30歲(D) 31 ~ 60歲(E) 61 ~ 70歲 008. 下肢截肢中，mid-tarsal disarticulation指的是？ (A) Lisfranc(B) Chopart (C) Boyd (D) Syme(E) Buerger 009. 下列何者不是糖尿病人截肢的危險因子？ (A) 長期病史 (long duration of diabetes)(B) 高糖化血紅素 (high HbAlc) (C) 視網膜病變(D) 長期服用aspirin(E) 有足部潰瘍病史 010. 對於下肢經脛骨截肢 (transtibial amputation) 後之殘肢包紮，下列敘述何者錯誤？ (A) 殘肢包紮可減少疼痛，並促進傷口痊癒(B) 彈性繃帶以8字形包紮，遠端壓力大於近端 (C) 小腿截肢之彈性繃帶包紮，以3英吋寛效果較佳(