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“管理学原理”综合练习
《管理学原理》综合练习1
1)这是一个网络系统,由输入、处理、输出和反馈四个环节构成,它在管理各职能中占有重要地位,就是管理的( B )。 A 控制职能 B 决策职能 C 领导职能
2)法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( A )。
A《工业管理和一般管理》B《科学管理理论》C《社会组织与经济组织理论》
3)科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是( B )。
A 制定科学的作业方法 B 提高劳动生产率 C 提高工人的劳动积极性
4)管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于( C )。A 学校 B 科研部门 C 军队
5)1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是( C )。
A 《企业再造工程》B 《管理的革命》C《第五项修炼———学习型组织的艺术与实践》
6)按照计划内容表现形式的不同,可以将其分为目标、策略、政策等多种。在决策或处理问题时,用以指导并沟通思想活动的方针和一般规定就是(C),它指明了组织活动的方向和范围。
A 策略 B 规则 C 政策
7)戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。其中,( C )由企业性质决定,是贡献给顾客的目标。 A 并行目标 B 次要目标 C 主要目标
8)企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即目标的(B )特征。 A 多重性 B 层次性 C 变动性
9)目标管理理论的理论基础是( C )。
A 科学管理理论 B 行为科学理论 C 科学管理理论与行为科学理论的有效统一
10)目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是(A )。
A 日本 B 德国 C 法国
11)美国对70个目标管理计划的实施情况进行了调查,得出结论:若高层管理者对目标管理高度重视,并亲身参与目标管理的实施过程,生产率的平均改进程度可达到56%;否则,生产管理效率仅提高(B )。 A 10% B 6% C 3%
12)如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用( A )的方法。 A 定性预测 B 定量预测 C 市场预测
13)例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化、不能重复使用的。这类决策属于( B )。
A 不确定型决策 B 非程序化决策 C 风险型决策
14)假如各种可行方案的条件大部分是已知的,且每个方案执行后可能出现几种结果,各种结果的概率已知,那么,这种决策属于( A )决策。 A 确定型 B 不确定型 C 风险型
15)某企业计划开发新产品,有三种设计方案可供选择。有关资料如下: 市场状态 损益值方案 畅销一般滞销方案A300200100方案案C450100018 用冒险法选出的最佳方案为( C )。 A 方案A B 方案B C 方案C
16)某企业计划开发新产品,有三种设计方案可供选择。有关资料如下: 市场状态 损益值方案 畅销一般滞销方案
A300200100方案案C4501000假设最大值系数为0 7。那么,用折衷法选出的最佳方案为( C )。 A 方案A B 方案B C 方案C
17)根据决策目标在决策中的地位和重要程度,一般将其分为三类:即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中,(B )对组织和决策是绝对重要的,完成它就意味着决策取得了成功。 A 希望完成的目标 B 必须完成(达到)的目标 C 不予重视的目标
18)社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括( B )。
A 共同的目标,相互的协调,信息的交流 B 共同的目标,合作的意愿,信息的交流
C 共同的目标,合作的意愿,情感的沟通
19)从企业组织结构的含义可以得出,组织结构的核心内容是(C )。
A 职工的分工合作关系 B 企业目标 C 权责利关系的划分
20)管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以( A )较为合适。 A 4~6人 B 8~10人 C 10~15人
21)为了充分运用管理者的专业知识和技能,有利于组织专业化生产和经营,常常采用(C )部门的方法。 A 按产品划分 B 按职能划分 C 按专业划分
22)在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务,以防止彼得现象的发生。
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