2003—2004学年度第一学期教学质量检查.doc

2003—2004学年度东莞市第一学期教学质量检查 高三生物 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择建)两部分，共8页，满分150分考试用时120分钟。注意事项： 1．答第一卷时，务必将自己的姓名、班级、考试科目填写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B46笔把答题卡上对应的标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后， 再涂其他答案。不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置 上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求 作答的答案无效。 4．考试结束后，请将答题卡、答题卷一并交回。 第一部分选择题 (共70分) 一、选择题：本大题共26小题，第小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最 符合题目要求的。 1．甲、乙两个细胞分别在0.25M和0.35M的蔗糖溶液中发生初始质壁分离，若该两个细胞相邻， 试问，在25℃条件下细胞间水分移动的方向是? 　　A.甲移向乙 B．乙移向甲 C.甲不能移向乙，也不能移向甲 D．无法确定 2．下列反应均为光合作用过程的一部分：①将H从NADPH2专给一种有机物；②使C02 与一种有机物结合；③将H从H必传递给NADP。试问，这些反应中哪些是属于光合 作用的暗反应的? A.只有① B．只有② C.只有③ D．①和② 3．谷氨酸发酵生产中，控制好发酵的条件是十分重要的，下列关于谷氨酸发酵过程中 的处理不正确的是： A.控制细胞膜载休，提高谷氨酸棒状杆菌细胞膜的通透性，有利于提高谷氨酸的合 成速度 B．谷氨酸棒状杆菌属好氧型细菌，发酵过程中应进行通气和搅拌，以提高培养液中 的溶氧量。 C.控制C、N比例为3：1，既有利于谷氨酸棒状杆菌的大量繁殖又有利于谷氨酸的合成 D．在发酵过程中应保持正常的pH，有利于谷氨酸的大量合成 4．下列关于基因工程的叙述，正确的是 A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B．细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA D．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 5．一株C3植物和一株C4植物，放在同一钟罩下，钟罩内与外界空气隔绝，并每天照光 12小时，共照若干天。一星期后，C3植物死亡。这是因为 A. C4植物较能抗旱 B．C植物能利用低浓度的CO2进行光合作用，而C3植物则不能 C.C4植物光合作用效率提高 D．C4植物在夜间的呼吸需氧较少 6．在一定条件下培养细菌时，培养基上的营养物质会随时间的延续逐渐耗完，此时如果因突变出 现了能利用原有菌种产生的废弃物的新的菌株。则以下各图(纵坐标N表示菌种的个体数量；横坐标表示时间)最能反映上述变化的是 7．一片田里的燕麦由于起始开花时叶中养分已用尽。然后向一半田中施加人工肥料，肥料中含有其生长发育所有必需的元素，其形式是植物容易利用的，在未施肥的一半田中，植物将会出现的现象是 A.叶迅速变黄 B．籽粒较重 C.果实中蛋白质含量肯定低 D．果实中钙一定特别少8．下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为 B，其 正确的操作步骤是①移动载玻片②调节光 圈和反光镜③转动转换器 转动细准焦螺旋⑤转 动粗准焦螺旋 A．①③②④ B．②③④⑤ C．④③①⑤ D．③②⑤④ 9．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴 奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种 药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 A.突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制 10．下列哪一项是热带植物种子储存的最适条件，即能最长时间保持种子的生活力 A．在普通的5℃冰箱中 B．在有10％氧气的5℃冰箱中 C．在降低气压的5℃房间中 D．在湿度保持在20％的30℃的房间中 11．渴觉的产生是由于下列哪项刺激引起的 A．循环血量的增加 B．血浆渗透压降低 C．血浆C02分压升高 D．血浆渗透压升高 12．测定三种类型细菌对氧的需要，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。下表中哪个是细菌类型的正确的分类? 13．一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适