《酸和碱的化学性质》课件.ppt

你还知道哪些酸？ 食醋中含有CH3COOH 你还知道哪些碱？ 《酸和碱的化学性质》 复习课 A、设计方案探究反应后溶液中是否呈酸性（含HCl） B、设计方案探究反应后溶液中是否呈碱性（含Ca(OH)2） 你有什么方法来进行探究？ 你的依据是什么？ 你预计会观察到怎么样的实验现象？ 进行实验，友情提醒： 观察提供的化学试剂，选择合适的药品，进行实验。 1. 块状固体用镊子取用(一粒)，液体药品利用倾倒法。 2. 认真观察并记录现象，书写反应方程式。 3. 规范操作，注意安全。 A、设计方案探究反应后溶液中是否呈酸性（含HCl） B、设计方案探究反应后溶液中是否呈碱性（含Ca(OH)2） 酸+金属→盐+氢气 酸+金属氧化物→盐+水 碱+盐→新碱+新盐 碱+非金属氧化物→盐+水 酸+盐→新酸+新盐 酸+碱→盐+水 酸、碱溶液可使指示剂变色 酸 碱 交流讨论： 设计实验证明氢氧化钠与二氧化碳发生反应 仪器超市： 　将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如下图所示： ①由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应。 ②从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐____________。B点表示的含义是_____________________________________。 放热 变小/减小 酸碱恰好完全中和或酸碱恰好完全反应 下图是一个密封良好的装置，要使U型管中的红墨水A面上降，B面下升，则应在试管中加入的物质可能是 A．氢氧化钠 B．硝酸铵 C．氧化钙 D．浓硫酸 将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题： （1）A点处溶液的溶质是　　； （2）请写出AB段发生反应的 化学方程式 　 　； （3）C点处溶液的pH　7（填“＞”、“=”或“＜”） 你还能想到哪些反应符合该图像特点？ 相信你会总结： 1.本节课，你学到了哪些知识？ 2.本节课，你运用了哪些学习方法？ 1、检验氢氧化钠溶液变质的方法是什么？ 用无色酚酞溶液来鉴定氢氧化钠是否变质，可行吗？ 2、如何除去氢氧化钠中变质的碳酸钠？ 3、如何检验氢氧化钠是否是部分变质？ 小晨在实验过程中发现：将已经变质的氢氧化钠固体配成溶液后，滴入少量稀盐酸，并没有观察到有气泡冒出。小红百思不得其解，请你帮她想想问题的所在。