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                中考总结会发言稿2
                    中考总结会发言稿有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,下面,我就谈谈在我班的具体工作和具体做法:进入初三之后,学生在课堂上“学会倾听”,,作业方面,要求学生按时认真完成;早读,要求学生能自觉主动地书背诵;
初三注意做好后进生的思想工作,到了初三,有一部分成绩差的学生的思想出现很不稳定的现象,如果这工作没做好会出现很不良的影响,所以平时不放松这方面的工作,确保班级有一个良好的学习环境“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正。特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,让他们学习纪律步回正轨。
二 提高学习成绩方面
(一) 明确学习和奋斗目标;
开学伊始,我让每个同学写下了自己进入初三的第一步目标以及计划,让他们提早进入备战状态,另外,利用每星期一次的班会课,开展内容丰富的主题班会,提学习效率提学习效率到了初三,每天回家都有许多功课,做完后已经很晚了。如果继续复习,第二天上课就没有精神;如果直接睡觉,第二天上课就有点稀里糊涂的。提升学习效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事,力争做到“整体安排、统筹时段、忙而有序”。我两个做法:一是每天放学先做薄弱学科的作业,迎难而上,在头脑最清醒的时段解决最困难的问题;二是做每项作业前先自我估算时间,然后设定,有了紧迫感,效率就会大大提高。中考成绩都是计总分,是”团体赛“,强科更强,弱科不弱,差的学科拼命补上来,达到中等偏上水平,好的学科要突出,使之真正成为优势“。
设立奖励制度,每月进行一次综合评比,对考试成绩优秀和进步大的学生进行奖励,以达到表扬先进,鼓励后进的目的。以促进学生有学习兴趣,为中考考出好成绩打下更好的基础。实力 技巧 心态实力、技巧、心态三个方面的准备,变被动应考为主动应战  实力,主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法。最后阶段,要回到基础上来,,抓住重点,进一步充实实力。
  技巧,主要是指审题和答题的巧妙技能。合理安排每道题的答题时间心态,指心理状态要过分紧张和畏惧,也不要盲目乐观和轻敌。战略上要藐视,战术上要重视,认真答好每科试卷的每一道试题,该得分的一定要拿到手,再有,每个人即不要期望值过高,也不要没有目标,抱侥幸取胜的心理。还有,要有计划地安排好学习、休息的时间,临考前适当放松,保持良好的体力和充沛的精力2006届初三毕业班工作的一点体会,有很多不足之处还请各位领导老师多多指正。
               
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