三年级上《认-识周长》PPT.pptVIP

* 认识周长 祥和小学 黄雪文 点按钮6次得出周长概念 1、摸一摸你课桌面、课本封面、文具盒面 以及所带物体面的一周。 2、小组互相说一说什么是他们的周长。 围绕桌面一周的长度就是桌面的（ ）。 周长 围绕( )一周的长度就( ) 的（ ）。 数学书 数学书 周长 请用彩色笔描出下面图形的边线。 三角形三条边的总和就是三角形的周长 我能说 长方形四条边的总和就是长方形的周长 我能算下面图形的周长是多少? 6厘米 3厘米 4厘米 2 厘 米 2 厘 米 3厘米 3厘米 1厘米 3厘米 2 厘 米 2 厘 米 三角形的周长 是13厘米。 长方形的周长 是10厘米。 这个四边形的周长 是8厘米。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 找一找：下面哪些图形能找出它们 的周长，哪些不能，为什么？ 判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？ ( ) ( ) ( ) ( ) √ × √ × 请你口算出它们的周长 算一算这三个花坛的周长。(单位：米） 30 20 40 20 20 20 20 20 20 30 30 这两个图形的周长一样吗？ 答：两个图形的周长一样。 不测量，你知道下面图形的周长吗？ 练习一 练习一 练习二 竹园和菜园的周长分别是多少？ 竹园: 6+7+6+7=26m 菜园: 7+4+7+4=22m 通过平移可以求出不规则图形的周长。 练习一 荷花池和小花园的周长分别是多少？ 荷花池: 5+5+5+5=20m 小花园： 5+7+5+7+3+3=30m 不规则图形的周长用平移的方法很方便。 动脑筋： 练习一 练习二 一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？ A B 一样长。 *