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班级纪律教育活动总结 篇一：班级纪律整顿总结五篇 篇一:班级纪律整顿总结 新学期开学已经过去近三个月了，七年级新生仍处于 纪律松散，学习不努力的状态，为了能更好的提高学习成绩，现急需加强班级的纪律管理工 作。 对于班级的纪律表现，经观察调查存在的问题主要有以下方面： 1、 课堂中学习纪律差，学习积极性不高。 2、自习前后学生不能自觉学习，秩序较差。 3、作息执行情况不太好，特别是午休不按时，甚至不休息。 4、教室卫生及物品摆 设不能坚持每天干净、整齐，垃圾不能件件入篓入筐。 5、学生作业完成不按时， 存在抄袭现象，而且个别同学作业完成次数很少。 6、学生贪玩，身上缺点多，导 致班级学习氛围差，纪律遵守一般。 7、公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧 哗、起哄。 根据以上纪律方面存在的问题，特采取以下措施： 1、召开班 会，明确班干部职责，加强班级管理工作，特设纪律委员1名。 2、实行班级量化 考核，天天有记录，每月合计1次得分。 3、严格作息制度严格执行。 4、 卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。 5、每周周会坚持对一周工作总结、分 析，对下周工作部署安排，并且每周评选纪律表现最好的5名，最差的3名。 希望 通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善，力争做到： 1、班级纪律有人管，人 人都是管理者。