ATi-OND-ELSA 2005全国高校园巡展总结与展望V1.0.pptVIP

北京时锐纵横广告有限公司 效果分析 数据估算 保守估计：按高校信息传播度，每人传播3人为假设。则本次活动校园及周边直接影响人数约为： 注：媒体数据见本章第三小节 效果分析 传播影响 切入点：本次活动起点是与各高校计算机学院或相关专业，如信息工程、软件学电子工程学院等。由与IT直接有联系的院系切入，引起学院内老师及同学的广泛重视。一些高校相关学院主动将本次巡展活动和其电脑节、科技节等大型主题活动结合，并在活动正式开展前很长一段时间已自行展开宣传。 效果分析 传播影响 由点及面：计算机学院向来是学校内关注IT行情，传播IT理念与技术的排头兵。由计算机等相关学院为宣传基点，资讯逐渐传播到校内各个院系办公楼、食堂、宿舍等人员集中场所。海报的张贴、宣传板的制作、白纸宣传单的派发及校内BBS信息登载等形式，让活动影响成多样性，达到了汇集不同性格、年级、地域等同学目的。 效果分析 传播影响 RUBY吸引度：RUBY真人秀进入活动现场，无疑是吸引高校学子的一个重要组成部分，美丽的RUBY代表ATI科技形象。在与大学生交流中了解到，RUBY成为活动前后几天当中同学，讨论的主要话题之一。甚至在活动现场很多热情的男同学在观看展品之余主动提问RUBY所在，并打电话叫自己好友前来关注。真正表达出活动主题“视觉极限”的含义。 效果分析 传播影响 Ruby show! 效果分析 媒体效应 相关数