25＿为中华之崛起而读书.pptVIP

为中华之崛起而读书; 我们在二年级的时候学过一篇课文——《难忘的泼水节》，课文讲的是周恩来总理的故事。周恩来总理是一位了不起的人物,他在12岁的时候，就立下了远大的志向。今天就让我们走近周恩来，了解他少年时代的一个故事，一起来学习课文——《为中华之崛起而读书》。 ;【学习计划】 1. 借助汉语拼音和已有的识字经验，认识“崛、嚷”等8个生字，会写“帝、巡”等12个生字，并理解词语的意思。 2．有感情地朗读课文，并通过反复朗读，找出周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的原因，体会作者所表达的感情。 3. 了解伟人的成长过程，用讲故事、写文章、编短剧、办手抄报等方式，展示学习的收获。;为中华之崛起而读书;【自读要求】 读准字音，读通句子，遇到不懂的字或词语，借助工具书或联系上下文来理解。　　 ; 巡警 吵嚷 惩处 崛起 帝国主义 铿锵有力 疑惑不解 耀武扬威;; 写字的时候注意书写姿势，要做到身体距离桌子一拳远，握笔的手指距离笔尖一寸远，眼睛距纸面一尺远。把字写得既正确又美观。;; 在这句话中 , 魏校长是面对全班同学提出的问题，所以说“ 请问诸生为什么而读书”,这里“ 诸生”指的也就是教室里所有的学生。 “诸”也就是众多的意思,类似的还有“诸位”等。所以说,联系上下文也是一种理解词语