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马铃薯组培年终总结 篇一：马铃薯种苗组培室工作总结 工作总结 本人任文英于2009年10月进入民丰薯业公司。初任组培室的接种工，经过试用期与考核，成为民丰署业的一名正式员工。初进民丰工作，就意识到我所掌握的知识结构与马铃薯种苗培育所需的技术之间有不小的差异，本着对公司、工作岗位负责的态度，在一年多的工作学习中，我不断提升自己的专业知识与业务水平，对实际工作中出现的问题及时的与领导进行沟通汇报，定期对工作进行总结，归结症结所在。下面就是我在实际工作中发现的问题： 一． 设备管护及物资供应 1对组培室常出问题的灭菌锅和灌装机应定时派专人进行检修。一些常用配件购进不及时导致生产延误，应多备些易损易耗的配件。如灭菌锅的配件等。提前申请购买。 2.洗瓶车间和各室下水堵死。污水对整个无菌工作环境及员工身心健康产生影响使工作效率下降。需要修理。 3洗瓶车间密封不严。使洗干净的瓶子又着落尘土，加大了工人的工作量。需进行密封。 4现有地面严重损坏。应进行整体修整。 二． 生产程序和任务任务 1洗涤—配制MS培养基——灭菌——接种操作——培养基本生产程序。每一工作流程都要严格把守质量关。首先保证培养瓶干净而且瓶内无水分。配制过程中准确称量药品，把瓶 盖拧严实。灭菌时严格按照操作规程。灭菌时间不能太短或太长。太短造成灭菌不彻底。太长培养基不凝固，营养流失。接种是重中之重。应该在无菌条件下操作按照.操作规程进行接种。把接好的瓶苗放入培养室陪。给予适合的温度和光照。目前培养室的苗子大部分缺少光照。部分架子没有灯管。摆放密度大，造成苗子生长不好。培养员每天进行观察并做好记录。及时清理污染的瓶苗。根据生产任务做一个详细的工作计划。每周每月每季度要进行总结报告。从中找出问题和缺点。最好做一下成本核算。 三． 工作人员的配备和工作制度 目前组培室大约有50人。接种室有40人、洗涤和配置室约10人、培养室3人、还有一部分实习的学生。作为公司的重要部门，对正式工、试用工、临时工、还有实习学生进行统一管理有一定难度。另外每天上班时间为8小时，每周休息一天（正式工）没有节假日。工作时间长、压力大，假期休息少也在一定程度上影响了员工的工作情绪。 我在民丰的工作时间不长，专业技术不够全面，相对缺乏管理经验，因此我发现与解决问题的角度可能很偏激，以上材料仅做领导参考。 篇二：马铃薯的组织培养 青岛农业大学课程论文 马铃薯的组织培养 姓名：秦 聪 学号 专业：电气工程及其自动化 中国?青岛 摘要：马铃薯是我国的重要粮食产物之一， 但有于病毒污染，基因退化等，导致马铃薯产量降低，但随着组织培养技术的逐渐成熟，已经可以实现大规模生产脱毒的幼苗。掌握马铃薯的组织培养的基本原理了解影响培养结果的因素，有利于完善培养技术， 解决马铃薯组织培养过程中的常见问题。关键词：马铃薯 组织培养 培养过程 注意事项 前言 马铃薯组织培养（PlantTissueCulture）：是指通过无菌操作分离马铃薯体的一部分（外植体explant），接种到培养基上，在人工控制的条件下（包括营养、激素、温度、光照、湿度）进行培养，使其产生完整植株的过程。（主要有原生质体（Protoplast），悬浮细胞，组织（愈伤组织Callus、茎尖分生组织），器官（胚，花药，子房，根和茎）的培养。其中最常见的是愈伤组织培养。） 组培意义：1、基础理论研究（试验体系的准确性和可重复性，广泛用于细胞、组织的代谢生理及其它生化等方面的研究（如分化问题））。2、应用研究（无性繁殖系快速繁殖的生产、试管苗的商品化，遗传育种，种质保存，克服远缘杂交，种质资源创新，获得转基因植株）。 组培应用前景：1、作物育种上的应用（1、花药和花粉培养2、胚胎培养3、细胞融合4、基因工程5、培养细胞突变体6、种质保存）2、作物脱毒和快繁上的应用（马铃薯，兰花）3、在马铃薯有用产物生产上的应用4、在遗传、生理、生化和病理研究上的应用。 正文 1基本流程 1、表面灭菌 由于在培养基上，真菌和细菌的生长远远快于马铃薯试材，导致过盛生长而杀死植株。因此。接种前应对材料进行彻底的表面消毒，淘汰内部已受到真菌和细菌侵染的材料。针对马铃薯的取用部位，确定灭菌剂种类、浓度及处理时间，以达到彻底消除病菌又不杀死马铃薯材料的目的。 2、愈伤组织诱导、脱毒及芽分化 诱导愈伤组织的培养基以MS为基本培养基，加入适宜浓度的激素。 3、芽的继代 更换培养基的配方，调整激素和其他营养的浓度，将诱导的丛生芽分离，将其中生长态势良好的马铃薯小苗转接至生根培养基，其余的单芽再行继代培养。 4、生根培养 将单株马铃薯小苗转接生根培养基进行培养。 5、炼苗及移栽 将生长旺盛