2013_4_第4章中学历史教学原则与教学方法2.pptVIP

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  • 2017-05-08 发布于四川
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2013_4_第4章中学历史教学原则与教学方法2.ppt

2013_4_第4章中学历史教学原则与教学方法2

案例:鸦片战争的影响 情景A:看故事找错误 《大卫在中国》 1845年春,这天晴空万里,风和日丽,英国商人大卫早早地来到停在加尔各答港口的“公主”号轮船上,这是一艘满载棉布的货船,即将起航驶往中国。大卫上船后,径直走向货舱,再次清点了一遍将给他带来巨额利润的棉布。然后命令水手出发了。 半个月后商船终于驶入了中国海域,可是由于突遇台风延误了时间,此时燃料、食品均严重不足,急需补给,正在大卫一筹莫展之际,一座小岛印入了他的眼帘,大卫迅速打开地图,确认它是中国的香港岛,中国对外贸易商品往往在此中转。可是此岛禁止对外贸易,外国人是不允许上岛的,这可急坏了大卫。商船若不能及时补给,将会船毁人亡,大卫决定冒险。夜幕降临了,大卫命令水手悄悄地把船停在了港口,自己则上岸去寻找食品和燃料。等他返回的时候,他惊呆了,清兵正从他的船上搬运棉布,他的商 船还是被守岛的清兵发现了,大卫微笑着走向一个首领模样的清兵,塞给他一个沉甸甸的银元。这位兵头立刻制止了正在搬运的士兵,让大卫悄悄地离港了。虚惊一场,大卫嘴角露出了一丝笑意。 两天后“公主”号终于顺利地驶达了终点----广州。这是中国唯一的对外开放港口,大卫缴纳了按清政府规定的关税后顺利上岸了。稍事休息后,大卫开始张罗销售棉布了。可是令他意想不到的是,棉布并不畅销,到第 五天,棉布还未销售

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