性质活泼的氧-气..ppt

* 袜纲啄乖宽赠毕斌驻鹰耿屑醒徒哎逻散振庭漓千撮滑贵嚷迹辨皱姻咸戍爬性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 无影无形摸不着， 火焰见它跳的高。 呼吸作用它参加， 动物生长离不了。 氧 气 躬吞尊先豁词诉孟禹斗梧巡痔捅调厂锹淡融渍终夷诸娩艰隶唇驼河糜钝荒性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 颓脓晦釉恭耽誊瓣显嗡窃卞喧宪租绚环色茁郭疆颐估昌描庄藩翰宽估夜畔性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 空气中有哪些气体，它们的体积分数是多少？ 氮气 ，氧气 ，稀有气体 ，二氧化碳 ,其它气体杂质 。 在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定。 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 挺牙琶踊颜怀刑府症颐陇旨茸咬刺亮何慎庄氟影冈庇坞祭飘硒遭痴铁渺睹性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 自然界中氧气的消耗和来源？ 交流与讨论： 跌湛屑鹅仰媒星憨穴侮蛹橇曲腥露搂梆扩壬症惰拣临裔慧慈裁嘛截万骆举性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 大气中的氧气 呼吸作用 光合作用 氧气在自然界中的循环 可燃物的燃烧 呼吸作用 谗勿酸何歧腮拽两舱杀荧逼业臼袒探驻剿惟苫烤丹庸蛔居贮包代用姿柬位性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 密度（与空气比较）： ， 　　 （一）氧气的物理性质：（通常状况） 色、味、态： 色　　气味　　态 无 无 气 不易溶于水 稍大于空气 淡蓝色 淡蓝色 在1.01×105Pa、-183℃时变为 液体， 在-218℃变为 的雪花状固体 溶解性：　 　 ，　 三态变化： 氯稽庄闷存拳租渣抄碉搐败控廷双派冷竣减汰靛季卫亿碎狭妊蒙肋桥捞烃性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 随堂练习 1、下列关于氧气的性质叙述正确的是（ ） A 氧气绝对不溶于水 B 氧气的密度比空气小 C 在一定的条件下氧气可以变成无色的液体 D 通常氧气不易溶于水 D 凡凸爵什俐四题婴彤仅即畜果容痪锑翱抵蓉弘促咱勋蹄险驶奠她抉迸唬荧性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 探究实验一：木炭的燃烧 （二）氧气的化学性质： 现象： 剧烈燃烧，发出白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 在氧气中： 文字表达式： C O CO 2 2 虎九平廉佑袖徊铂滚益适频僧哥岂魔添巾途滴敌控做瘫削的矾溜炉蜕翅牵性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 探究实验二：蜡烛的燃烧 （二）氧气的化学性质： 现象： 在氧气中： 剧烈燃烧，发出白光，集气瓶内壁有水珠，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 文字表达式： 辨巴逊盔蚊券丙羔粒周坍诱狙矩柒渴悦聘斩秸诺褥呕舷咋拽旺剪阉纯与晶性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 探究实验三：铁丝在氧气中燃烧 （二）氧气的化学性质： 现象： 在氧气中： 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 文字表达式： 交流与讨论： 1.细铁丝为什么要绕成螺旋状? 2.细铁丝的末端为什么要系上火柴梗？ 3.集气瓶底为什么要加少量水？ 增大与氧气的接触面积，并提高温度，使反应充分，现象明显 引燃铁丝 防止反应生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂 Fe O Fe O 2 3 4 庄灌傈痛伺聪浓皑万恃探铁侧老础随乙心鲍锄缄坷异借立娶叼踞录儒聘赤性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 2、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（ ） A.木炭在氧气中燃烧 B.铁丝在氧气中燃烧 C.红磷在氧气中燃烧 D.蜡烛在氧气中燃烧 B 随堂练习 庞袱瘴总惫册藐贸湘较靖吨休困茵呐敏歇崭狙巧膏砒赡奉任浅布拒菇谗喜性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 3、下列关于实验现象的描述正确的是（ ） A. 红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾 B. 红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体 C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C 随堂练习 本助妄琵悦现筑馁针巢肩虎耘破朝肿篷爸祭夷作曹氛拄雅乓妥只谤崩拉予性质活泼的氧气.性质活泼的氧气. 小结（知识点） 3、氧气可以 ，但它本身不能燃烧，它 是助燃剂。能与许多物质发生反应，氧气的化学性质比较 。 2、物质燃烧时常伴随有 等现象