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- 2018-03-28 发布于四川
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2015年高中数学新课标一轮复习(上)4_32015年高中数学新课标一轮复习(上)4_32015年高中数学新课标一轮复习(上)4_3
课时提升演练(二十七) 基础回扣·思维辨析 试题调研·考点突破 好题演练·智能提升 课时提升演练 一轮复习 · 新课标数学 ·理(上册) 记忆最新考纲 命题规律透视 第三节 平面向量的数量积 1.理解平面向量数量积的含义及其几何意义
2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系
3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算
4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系
5.会用向量方法解决简单的平面几何问题
(1)直接利用数量积进行平面向量的运算,如2013年全国卷ⅡT13,全国课标卷ⅠT13等.
(2)利用平面向量的数量积计算长度及两个向量的夹角问题,如2013年天津T12,湖南(理)T6,浙江T17等.
(3)利用平面向量的数量积解决垂直问题,如2013年大纲全国T3,山东T15等.命题趋势
1.热点预测:预计2014年高考将侧重考查数量积的坐标运算与其他知识(函数、三角函数、解三角形、解析几何等)的综合应用,以客观题为主,同时也有可能出现在解答题中.
2.趋势分析:以图形、三角函数、解析几何等知识为载体,考查数量积的定义和应用是2014年高考命题的主要趋势.
1.向量的夹角
(1)定义
已知两个非零向量a和b,如图所示,作=a,=b,则AOB=θ叫做向量a与b的夹角,也可记作〈a,b〉=θ.
(2)范围
向量夹角θ的范围是[
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