传统文化继承学案.docVIP

文化生活学案4-1 传统文化的继承 【学习目标】 1、掌握传统文化的含义，举例说明传统文化继承性的表现 2、理解传统文化的特点及作用 3、阐述继承传统文化，发挥传统文化积极作用的正确态度 4、领悟我国传统文化的价值，激发学生热爱、学习、继承传统文化的热情 【重点难点】 1、传统文化的作用 2、正确对待传统文化 【教学方法】 学生自主探究、小组合作，教师引导 【自主先学】 一、知识梳理 1、传统文化面面观 （1）传统文化是在 形成并保留在 、具有 的文化。 （2）传统文化的形式主要有 、 、 、 ，其中传统习俗是传统文化的 ，传统建筑是展现中国传统文化的 ，传统文艺和传统思想是传统文化的 。 2、传统文化在今天 （1）传统文化的特征 ①传统文化具有继承性。 ②传统文化具有 。传统文化在世代相传中保留着 ，同时，它的具体内涵又能够 。 ③传统文化具有鲜明的 。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的 、 、和 。是维系民族生存和发展的 。 （2）传统文化的作用 传统文化如果能顺应 ，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起 作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起 、 的消极作用。 3、取其精华，去其糟粕（对待传统文化的正确态度） 继承传统文化，发挥传统文化的积极作用的正确态度是: 对于传统文化中 、 的内容，应该继续保持和发扬；对于 、 、 的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造和剔除。 二、疑难反馈 【教学过程】 一、创设情境，导入新课 播放视频《叼羊舞曲》，在欢乐的旋律中，乐曲仿佛把我们带到了碧绿的草地上，人们骑着马儿进行着盛大的叼羊比赛。“福”字、守岁、放鞭炮、拜年、吃饺子、蒸年糕……在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年等带有浓郁的民族特色的庆祝活动。 材料二：老节日有了新过法。现在过春节，人们不再拘泥于在家吃年夜饭、拜年等传统 形式，开始在春节走出家门，旅游过年、去农村过年；拜年的形式也发生了很大变化，网络、 手机、飞信、视频等新的形式不断出现；“低碳过年”、“文化过年”等新的理念也给传统节 日带来了新的生机和活力。 1、春节作为传统文化之一，为什么能够延续至今？ 传统文化具有 、 和鲜明的 。 材料三：除夕夜，新年的钟声快要敲响之际，鞭炮声响彻天际，正是“爆竹声声除旧岁， 一元复始万象新”。放鞭炮更是如此，它一方面释放人们的喜悦，宣泄人的情感， 给节日增 添喜庆气氛，另一方面，它也影响了人们的正常生活，尤其深夜的高分贝的爆竹声，使人无 法入眠，还污染空气。鞭炮燃放高峰过去后爆竹纸屑、烟尘满地，据说仅一个城市就有千余吨爆竹纸屑，加重了城市清洁工人的工作量。 2、放鞭炮是春节的传统习俗，我们今天应该如何看待？ 合作探究2 材料一：《论语》中说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”，“君使臣以礼，臣事君以忠”，“三年无改于父道，可谓孝矣”，“父母在，不远游，游必有方。” 据《齐乘》记载：齐有孝妇颜文姜，事姑孝养，远道取水不以寒暑易心，感得灵泉生于室内，文姜常以缉笼盖之。姑怪其需水即得，值姜不在，入室发笼观之，水即喷涌，坏其居宅。故呼为笼水，今孝妇河也，出益都县颜神镇孝妇祠下。爹娘生咱身, 拉扯咱成人, 汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深,养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝德人…… A.传统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用 C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性 2、温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明 A.传统文化是现代思想的主要源头 B.传统文化是在历史发展中形成的 C.传统文化仍有现实意义