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我的老师课件-1
学习目标 识记文学常识及字词 能用自己的话概括出文中所写的七件事。 培养对老师的热爱之情 畅所欲言: 学习了本文,你有哪些收获? * 初中语文第一册 湖南资兴市东江中学 陈志华 魏 巍 魏巍,原名鸿杰,曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下,读了平民小学、高 小,勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后,他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间,解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》,长篇小说《东方》等。 《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教师蔡芸芝先生。 作者简介 自读课文,给下面生字注音、组词。 芸 ( ) ( ) 榆 ( ) ( )痣 ( ) ( ) 褪 ( ) ( ) 卜 ( ) ( ) 焚 ( ) ( ) 鸥 ( ) ( ) 殴 ( ) ( ) 模 ( ) ( ) ( ) ( ) yún 芸芸众生 yú 榆 钱 zhì 黑 痣 tuì 褪 色 bǔ 卜问吉凶 fén 焚香 ōu 海 鸥 殴打 ōu mó mú 模模糊糊 模 样 看课文,整体感知课文内容 要求:1、圈点出生字词; 2、思考: 文中写了蔡老师哪几件事?(画出相关词句)。 全文记叙了蔡老师的哪几件事?请用小标题的形式概括。哪几件略写,哪几件详写,为什么这样安排? 下一页 下一页 下一页 ①假装发怒 ??????? ?②教跳舞???????? ③观察蜜蜂 ???????? ④教读诗 ???????? ⑤看老师写字 ???????? ⑥排除纠纷 ???????? ⑦梦里寻师 这样安排,突出了老师对我们的爱,我对老师的依恋和热爱,有主有次,详略得当. 略写 温柔 慈爱 详写 依恋 热爱 课堂检测 1、下列划线的字注音有误的一组是( ) A黑痣(zhì) 蜂蜜(mì) ?褪色(tuì) B孤舟(gū)? 卜问(pǔ)?? 焚香(fén) C海鸥(ōu) ? 磕头(kē) ?? 榆钱(yú) D模仿(fǎng)? 温柔(róu)? 纯真(chún) 2、下列词语书写正确的一组是( ) A孤舟 榆钱 退色 劝慰B香炉 纠纷 磕头 牵挂 C占据 黑痣 姿式 焚烧D卜问 暑假 纯真 宛惜 B B 3、本文共写了7件事: A、假装发怒 B、教舞 C、观察蜜蜂 D、教读诗 E、处理纠纷 F 、看写字 G、梦中寻师 。 其中,表现老师对学生的温柔、慈爱的是( );写学生对老师的热爱依恋的是( ), 写的详细的是( )。 4、写一段话,送给你最喜爱的老师。(100字左右) ABCDE FG EG 文章集中写了七件小事,从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期,全面表现了老师对我们的爱,有主有次,详略得当。 *
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