教师信息技术-研修计划姜波.doc

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教师信息技术-研修计划姜波

教师信息技术研修计划 来宾市兴宾区第二幼儿园 姜波 随着信息技术的蓬勃发展,教育事业的不断前进,在实际教学中,对教师的信息技术水平要求也日益提高。作为一名幼儿教育工作者,从心里越来越觉得学习并掌握信息技术的重要性和紧迫性。为了使自己的学习更有目的性,更有实效性,结合自己的实际情况,特制定如下学习计划: 一、转变思想,积极行动 不论学习什么,技术也好,知识也好,最困难的环节就是能否转变思想,付诸行动。所以我首先从转变自己的思想做起,为了能够更快地转变自己的思想,我一方面自觉阅读一些相关的书籍、报纸,一方面主动地运用电脑,操作电脑,哪怕是一些最简单的也绝不放弃。 二、积极参加幼儿园信息技术研修学习活动 积极学习、掌握并运用信息技术,运用教育资源,珍惜每一次研修活动,认真聆听资源教师的讲解,细心领会资源教师的操作,遇到自己不能解决的困难,要向管理员教师主动请教力求在最短的时间内取得最大的效益。 三、增强运用信息技术的意识,提高运用信息技术的频率 要真正让信息技术走进自己的生活,走进自己的教学,走进自己的课堂,最根本的是要增强运用信息技术和教育资源的意识,提高运用信息技术和教育资源的频率。哪怕是运用WORD打印一两道习题,一两篇心得体会,运用POWERPOINT制作几幅幻灯片。坚持学,不断用,才有进步,才能提高, 以上就是我的学习计划,相信在计划的帮助下,在幼儿园管理员教师的带领下,我运用信息技术和教育资源的本领会一日比一日增强,自己的教学实效也会一日比一日提高。

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