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- 2017-05-08 发布于天津
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本科教学工作合格评估深度访谈参考资料评建办一深度访谈简介深度访谈是评估专家在现场考察阶段用以采集信息调查核实的主要方法它无结构直接的个人的访谈法专家通常会采用问来掌握其需要了解的问题教学基本状态数据自评报告教学质量年度报告以及在现场考察过程中发现的问题针对学校的薄弱环节以学校领导各部门中层领导和管理人员教师学生等为被访谈对象通过对被访谈对象作启发式的交谈与询问了解问题的实质掌握学校人才培育工作的实际情况以达到探究成因及解决问题的目的深度访谈的结果将对学校评估产生直接而重要的影响二如何准备深度访谈
本科教学工作合格评估
深度访谈参考资料
评建办
一、深度访谈简介
深度访谈,是评估专家在现场考察阶段,用以采集信息、调查核实的主要方法。它无结构、直接的、个人的访谈法,专家通常会采用问来掌握其需要了解的问题。“教学基本状态数据”、“自评报告”“教学质量年度报告”以及在现场考察过程中发现的问题,针对学校的薄弱环节,以学校领导、各部门中层领导和管理人员、教师、学生等为被访谈对象,通过对被访谈对象作启发式的交谈与询问,了解问题的实质,掌握学校人才培育工作的实际情况,以达到探究成因及解决问题的目的。
深度访谈的结果将对学校评估产生直接而重要的影响。
二、如何准备深度访谈
评估中,不同学校的问
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