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GMAT写作样本不足类错误分析-智课教育

智 课 网 G M A T 备 考 资 料 GMAT写作样本不足类错误分析-智课教育 在GMAT写作考试中,找出逻辑漏洞是考生的第一要务,也是顺利 展开文章内容的前提。GMAT写作中的逻辑错误类型有很多,样本不足 就是非常常见的一种。接下来小编为大家带来GMAT写作样本不足类错 误分析,希望对大家的作文备考有帮助。 样本不足类错误介绍 样本不足是GMAT写作“七宗罪”中的一种,也是一种非常常见的 逻辑错误。具体指题干中给出的论据或例子不充分,逻辑链不完整,不 足以说明某个问题,不能支撑作者得出某一结论。如:A公司实施了薄 利多销的政策后,利润直线上升。因此就得出结论:薄利多销的政策适 用于所有公司。英文表述如下: 样本不足 Insufficient-sample The evidence the author provides is insufficient to support the conclusion drawn from it. One example is logically unsounded to establish a general conclusion (The statistics from only a few recent years are not necessarily a good indicator of future trends), unless it can be shown that A1 is representative of all A. It is possible that In fact, in face of such limited evidence, the conclusion that B is completely unwarranted. 更多相关内容请点击》GMAT写作逻辑问题分析。 样本不足类错误的特征 1. 样本不足则涉及到具体的数字和范围 ,比如用100个人的调查代 表1000个人的态度 ,用一个学校的调查代表一个整个州的情况等等。 2. 样本不足得出的结论往往具有争议性 ,不容易使人信服。例如, 近几年对中国烟民的人数调查显示 ,中国的烟民数量呈不断上升的趋势 。因此,世界上的烟民数量是在不断增加的。显然 ,由这一前提不能准 确得出以上结论,因为中国的烟民数量不能代表全世界的烟民 ,中国的 增长趋势也不能直接嫁接到世界的趋势上。更多相关内容请点击》GM AT写作无因果联系类错误分析。 3. 样本不足导致的直接错误是结论不具有代表性。比如想了解 ,高 一年级数学期末考试的平均成绩。但是人太多,不好算平均。那你可以 从每个班随即取5名同学 ,然后算它们的平均成绩。抽取的同学就是样 本。它们具有代表性。而你不能专门取成绩好学生或成绩差的学生来做 样本。 4. 样本不足和非此即彼有一定的区别 ,前者指的是给出的证据或前 提不充分导致结论不能使人信服。而非此即彼则强调限制了得出结论的 范围 ,认为不是A就是B,排除了其他的可能性。考生要注意区别。更多 相关内容请点击》GMAT写作论据使用技巧。 举例说明 The following appeared in a memorandum issued by a large citys council on the arts: In a recent citywide poll, 15 percent more residents said that they watch television programs about the visual arts than was the case in a poll conducted five years ago. During these past five years, the number of people visiting our citys art museums has increased by a similar percentage. Since the corporate funding that supports public television, where most of the visual arts programs appear, is now being threatened with severe cuts, we can ex

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