5年级语文(上)课内阅读.pptVIP

阅读;辩论;窃读记;一，课文《走遍天下书为侣》一文中 所以，我愿意坐在自己的船里……这真像与另一个人同船而行。 1忽略是什么意思？2会背诵会默写本段。3概括段意 4作者一遍又一遍的读那本书的方法是什么 ？（百读不厌 常读常新） 5她的方法对你有什么启示 ？（英才）品读感悟 这真像与另一个人同船而行中的“另一个人”指什么 ？ 这句话与原文哪一句相呼应 ？文章第一句 6.请将段落中表示先后顺序的词写下来，首先 然后 最后） 并写一段话。7本文的作者资料英国尤安·艾肯;走遍天下书为侣;《梅花魂》一文中“是呀，莺儿 你要好好保存……秉性才好！ 1注意本段标点 2 注意本段关联词 3 照样子写词语 顶天立地（注意近反义词成语） 共写五个 4 用 4个 愈造句 5梅花的秉性是什么 6梅花的精神具体指什么 7 梅花的”魂“是什么？ 8你能写出具有梅花秉性的人吗？ 9四个愈写出了梅花的什么特点？ 10 花中四君子 是什么 ？ 你从外祖父的话中领悟到了什么？给本段分层及层意 青松愈寒冷愈是风欺雪压愈刚强愈挺拔 。;梅花魂;新型玻璃;新型玻璃;鲸;落花生;鲸;钓鱼的启示;钓鱼的启示;学会看病;钓鱼的启示;圆明园的毁灭;1文中第一段中连续用不可估量的作用是？ 2圆明园不但建筑宏伟，还收藏这最珍贵的历史文物。这句话是什么句？ 他在文中的作用？ 3英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内能拿走的东西，统统掠走。那不动的…毁掉。 注意本段的标点，字词 就本段谈感受 4;圆明园的毁灭;精彩极了与槽糕透了;精彩极了糟糕透了;《精彩极了和糟糕透了》母亲一念完…再次拥抱了我。 1语段中 赞扬声雨点般落在我身上。修辞是？ 作用是？ 2注意 腼腆和得意洋洋分析心理 ;一个作家应该说…总结提高。 1文中 仅有这个是不够的 “这个”指什么？ 2母亲的力量实际上是指生活中遇到的什么？ 3警告的力量实际上是指生活中遇到的什么？ 4联系上下文和生活实际说说你对“引入歧途”的理解。;纸船——寄母亲;难忘的一课;难忘的一课;难忘的一课;我爱你汉字;仓颉造字;精彩极了与槽糕透了;狼牙山五壮士;狼牙山五壮士;狼牙??五壮士;1屹立的含义 2眺望的含义 3回头望望的含义 ;为了不让敌人发现……班长后面。 1这两句话表现了什么？ 2那个字说的铿锵有力，它体现了什么？ 3斩钉截铁的意思， ;顿时，石头像雹子一样…纷纷滚落深谷。 1什么修辞？说明什么？石头密集 迅速有力 体现了什么？体现 应用杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。 2五壮士的决心是什么？英勇杀敌 ;这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1这声音是指 口号 2为什么说这是中国人民不屈 的声音？为什么说惊天动地气壮山河？;《地震中的父与子》中8小时，12小时…他满脸灰尘…到处都是血迹。 1作者连续写为什么时间？ 2文中第二句属于什么描写？有什么作用？ 3你怎么评价这位父亲？ ;1注意失常 颤抖 2我知道你会永远跟我在一起文中出现几次，出现的意义？;《慈母情深》一文中，那时我家的破…吃进肚子里。 1吃进肚子里的意思？ 2从红色的字词体会到什么？ 3作者用含蓄的手法表达自己的意思，这样写的好处是。 4分析这句话与后文的联系（与后文的作用）;我穿过一排排…极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 1那个角落说明了什么？ 2注明的句子体会到了什么？ 3回忆全文，作者写这句话的目的是为了说明什么？;母亲说完， 立刻 … 立刻… 立刻 …立刻 1一连串的立刻 说明了什么 ？ 2从写作方法上分析作者的作用？;;;;长征;;;;;