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给孩子受益一生的教育 胡佩忠老师 数论总复习(一) 模块一:整除 整除特征 1、尾系：2/5；4/25；8/125。判断余数也是使用同样的方法。 2 、和系：3/9；99；判断余数也是使用同样的方法。 3、截位系：7/11/13 （三位一截，奇数截的和与偶数截分别相加，两个和相减）；判断余数： 奇数截的和减去偶数截的和，如果不够减，补上相应7 、11、13 的倍数。 【引】 ，求 。 9 7aa1 a 【改】 同时能被9 和11 整除，求 。 2012ab a 【例】 既是9 的倍数,又是11 的倍数，求这个数。 2012a12b2 【例】 ，求A 与B。 72 A4273B 【练】 ，求A 与B。 72 A123B 123456789101112131415161718 12345678910111213141516171819202122 【例】 一直写下去，写到某个自然数的时候， 恰好第一次能够被72 整除，问：写到多少？ 第 1 页共 5 页 给孩子受益一生的教育 胡佩忠老师 7 250250250250250 【引】 n个250 ，求n 的最小值。 【例】 ，求□。 7 55...55 99...99 20个5 20个9 【例】 ，求□。 7 250250...250250 111111...111111 2013个5 2013个111 【例】 ，求 。 91 3ab3ab...3ab3ab ab 2013个3ab 【练】 ，求 91 abcabc...abcabc abc 671个abc 【引】 的末尾有多少个数字0 ？ 123454950 【例】 的末尾有多少个数字0 ？ 1234599100 【例】12345 的末尾有20 数字0，求□的最大值与最小值。 第 2 页共 5 页 给孩子受益一生的教育 胡佩忠老师 【练】12345 的末尾有502 数字0，求□的最大值与最小值。 试除法 AB 【引】 ，求 。 231082AB 【例】 能够同时被1、2、3……7、8、9 整除，求 。 1993abc abc 【例】电子日期显示器为8 位数，求：2011 年最后一个能够被101 整除的日 期。 模块二:位值原理 【引】 ，求 的最大值。 abc cba 99 abc 【例】由1-9 中选取3 个不同的数字，组成 6 个不同的三位数，六个数的和为 3330，问： 这6 个数最大、最小分别为多少？ 【例】0-9 中任选3 个不同的数字，组成6 个三位数，其中5 个数的和为2234，问剩下的一 个为多少？