第十一课自我-保护.pptVIP

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第十一课自我-保护

自 我 保 护 自主学习 一、自我保护意识的作用是什么? 二、面对不法分子的侵害我们该怎么办? 三、我们少年儿童自我保护的基本措施是什么? 四、如何应对灾难性危机? 五、了解法律服务的机构。 六、法律帮助的方式和途径有哪些? 七、非诉讼途径指的是什么? 八、打官司的专业术语是什么? 九、诉讼分为哪几种? 十、( )是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。 如何应对灾难性危机 意志坚强 保持镇静 判断明确 把握时机 保存实力 及时求救 大声呼喊 合作探究、小组展示 分组活动: (1) 小组讨论遇到踩踏事件,自我保护的方法。 (2)小组代表向全班同学汇报本组的讨论结果 ,评选回答最棒的小组。 抢答环节: 某校有位女生经常被同班同学欺负,甚至遭到某些男生的殴打,因为害怕报复,她于是隐瞒实情。这位女生的做法:( ) A.正确,因为反抗会遭到更大的报复; B.正确,因为她面对的是强大的对手,无力反抗; C.错误,因为这样自己没有什么尊严了; D.错误,因为她缺乏自我保护意识。 D 2.星期天,七年级学生小玲和小丽在商场买东西时,发现一个小偷正在向一位老奶奶行窃。此时,她们的最佳行为选择应是( ) A. 一起冲上去抓小偷; B. 马上去派出所报案; C. 转移视线,装作没看见; D. 其中一人悄悄盯着小偷,另一人快速去找保安抓小偷。 D 3.谚语“害人之心不可有,防人之心不可无”的寓意是( ) A.保持高度警惕是避免侵害的前提; B. 精神时刻高度紧张,草木皆兵; C. 认为所有的人都是需要防范的; D. 陷害他人的想法是不能有的,防范他人的想法是一定要有的。 D 4.违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争,应该( ) ①讲究智斗,不要硬拼 ②记住歹徒相貌 ③及时拨打“110”报警电话 ④机智地设法稳住歹徒 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ B 5.当你发现有人在偷你家的东西时,你最好( )。 A、冲上去与小偷搏斗,保护家庭财产。 B、不畏暴力,以死相拼。 C、大喊大叫,把小偷吓跑。 D、想办法报警。 D 1、独自一人在家时,有人敲门…… 2、放学路上,有一陌生人说,“同学,上车吧,顺路……” 3、路上遇到陌生人开着车问路,我会…… 4、几个同学迷路了。这时来了几个人,愿意送他们回家。他们应该怎么做? 5、某天上网网友问你在哪里?你怎么办?假如你是女生,网友叫你出去玩怎么办? 如果遇到下列情形,应该怎么做? * *

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