七年级(下)语文第4单元第18课竹影.pptVIP

?? 1．给下面加点字注音。 惬（ ）意 口头禅（ ） 参差（ ）不齐 用笔蘸（ ）了朱 砂（ ） 水门汀（ ）??? 弥漫（mí màn） 徘徊(paí huái) 口头禅(chán) 依样画葫芦 包罗 蘸(zhàn) 惬(qiè ) 意 意味 游戏说 认为艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自由的游戏。“自由”是艺术活动的精髓，它不受任何功利目的的限制，人们只有在一种精神游戏中才能彻底摆脱实用和功利的束缚，从而获得真正的自由。游戏说还认为，人的审美活动和游戏一样，是一种过剩精力的使用，剩余精力是人们进行艺术这种精神游戏的动力。 席勒《审美教育书简》 小结： 艺术并非高不可攀。它蕴涵于儿童的游戏之中。一去不复返的童年是美好的，但只要你拥有一颗童心，你就能拥有阳光般的欢乐。看似平凡的生活，只要你去发现，那么美便无处不在，艺术便无处不在。 给老师朗读的这篇文章拟一个题目，并说出你理由。 *我来提醒同学们：注意下列字、词的音、形、义* 惬（ ）意 口头禅（ ） 参差（ ）不齐 用笔蘸（ ）了朱 砂（ ）来撇（ ） 水门汀（ ）??? 竹之趣 给大家展示你的自学成果 请你为大家介绍本文作者的有关情况. 你认为文中的父亲在教育孩子方面有什么可取之处吗? 你能用自己的话为大家概括课文内容吗？ 可参照以下形式：本文以……（一件什么事）引出……（对什么的思考） 4 你觉得描竹影的游戏和捉迷藏哪一个更好,为什么? 5 本文主要写游戏还是写游戏与艺术的关系?你从中受到了什么启发? 风景 静物 人物 1、 我们在生活中经常做游戏，比如捏泥人、堆雪人、用花和柳条编花环、跳房子等等，留心想想，你在游戏中有美的发现吗？ 2、说说你所知道的艺术形式。 *艺术经历大家谈* 美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗 丹 对于自然美的真实的爱护心，尤为美的教育上的要务。自然是美的源泉、艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。 ——丰子恺 1、课外阅读作业本P66《说竹》，并了解有关竹文化； 2、记一次童稚活动中艺术美的体验。 影子在前,影子在后,影子是个小黑狗,常常跟着我. 影子在左,影子在右,影子是个好朋友,常常陪着我. 看看这些词语你会读吗？ 惬意 口头禅 参差不齐(能说出其它读音吗) 蘸（给它组个词） 蕴含（请你说出一个同义词) 有一个成语是由画竹子的故事由来的，你知道这个成语吗？能用它给大家造一个句子吗? qiè chán cēn cī zhàn yùn 欣赏名画 思考问题 中国画和西洋画的各自不同特点 丰子恺印 qiè chán zhàn cēn cī shā tīng （烟尘、雾气、水等）充满；布满。 在一个地方来回地走。 原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不实行，也指借用禅宗常用语作谈话的点缀。今指常挂在口头的词句。 照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单，单纯模仿，不加改变。 包括（指大范围）。 在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。 满意、称心、舒服 含蓄的意思或情趣、情调、趣味。 说说上面各词的词义 丰子恺(1898—1975)，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。 丰子恺的散文，在我国新文学史上也有较大的影响。作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。 丰子恺小档案 欣赏漫画作品 课文写“我”和小伙伴看天看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动？为什么？ 爸爸从孩子的游戏引入艺术的教育，游戏和艺术有什么关系? 欣赏下面的一组西洋画