中考名著导读专题复习件要点.ppt

中外名著灿若星河,名著是人类文化的精华。阅读名著如同与名人对话，与大师交心，与圣哲论道；阅读名著可以增长我们的见识，启迪我们的智慧，提高我们的语文能力和人文素养。 解读课标 新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。 7．（2014黄石） 下列关于名家名作及文学常识的表述，不正确的一项是( ) A．沈从文，现代作家。他的散文《云南的歌会》，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。 B．都德，法国作家。他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻，记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。 C．《简·爱》是德国作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说。小说以第三人称叙述，情节曲折，气氛诡异，悬念迭起。 D．《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 A．《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明??了自己的倾向——更为欣赏“朔方的雪”。B．唐代诗人李白的《行路难（其一）》借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。C．《范进中举》出自《儒林外史》，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。D．《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。 7、（