第3单元︰北魏孝文帝改革.pptVIP

材料一 ……坏井田，开阡陌，耕战之赏，虽非古道，尤以务本为之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书》 材料二：（北魏孝文帝下诏）富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守（地方行政长官）均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。——《魏书·高祖记》 材料三：诸男夫十五（岁）以上，受露田四十亩，妇人二十亩……（对实行两年轮耕的）所授之田率倍之，三易之田再倍之……（人多地少的地方）乐迁者听逐空荒。……诸宰民之官（各地的地方长官）各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职与上任）相付。卖者坐（处罚）如律。 ——《魏书·食货志》 （1）根据上述材料，说明商鞅变法、孝文帝改革中有关土地分配的内容，并指出其性质的不同。 商法规定废井田，开阡陌，承认土地私有，实质是推行土地私有制 孝文帝推行均田制，国家把无主荒地分配给农民耕种，受田者要交租、服役，实质上是推行土地国有制 （2）均田令能抑制“富强者并兼山泽”吗？为什么？ 有一定的抑制作用，但不能根本解决土地兼并问题。因为均田制没有改变封建土地所有制，而且官僚地主占有大量土 地，土地兼并必然还会发展起来。 （3）简要评议北魏孝文帝均田令的影响 保证了北魏政府的财政收入，使黄河流域农业生产得到恢复与发展；促使北方少数民族逐渐定居农耕；对后世的土地制度有较大影响。 （4）试分析两次重大改革或变法的共同点是什么？ 都顺应历史发展潮流；都改变了原有的生产关系；都触动了旧贵族的利益；都获得了成功。 问题2：民族融合是指一些民族同住在一个地区，互相影响，逐渐消失各自的特征，自然而然形成一个整体，是一种进步的历史现象。据此回答下列问 （1）北魏时期民族大融合的原因是什么？ 战乱的推动；各民族人民经济、文化交流的增加；孝文帝改革的促进。 （2）北魏孝文帝改革促进了北方民族大融合，其具体表现是什么？ 鲜卑族生产生活完成了封建化过程，北方各族生活习惯汉化；鲜卑族优秀文化融入汉族文化中。 （3）北魏孝文帝改革与民族融合的关系如何？ 孝文帝改革是在民族融合的基础上进行的； 孝文帝改革中的汉化措施促进了鲜卑族的封建化进程，将北方民族的融合推向高潮 （4）民族融合的过程也是国家由分裂走向统一的过程，请结合北魏孝文帝改革的有关内容加以说明。 孝文帝改革，经济上推行均田制和租调制，促进了经济的复苏和繁荣； 政治上迁都洛阳，实行官吏俸禄制，设立三长制，采纳汉族封建统治制度，这些措施加强了国家的管理，有力推动了政权的汉化； 移风移俗，全面接受汉族先进文化，加强了各民族的交流与融合，加速了北方少数民族的封建化，这些为隋唐时期国家的重新统一奠定了基础。 ⑸你认为民族融合有何作用? 少数民族的发展;缓和民族矛盾;丰富中华文明;有利于统一 ⑹你认为民族融合的实质是什么？ 落后民族被先进的民族所同化。 * * 第三单元 北魏孝文帝改革 保守势力强大，经济落后，柔然威胁 平城不能适应发展的需要 6 中原地区长期战乱 土地荒芜、经济衰退 5 官无俸禄任意搜括 吏治黑暗，贪污成风 4 北魏社会制度落后 缺乏统治中原地区的经验 3 民族歧视压迫政策 民族矛盾激化 2 宗主督护制 阶级矛盾激化 1 形成原因 社会问题 解决方案 迁都洛阳 整顿吏治 汉化政策 实行三长制 均田制租调制 采用汉制 知识梳理 一、孝文帝改革的背景 １．北魏统一了北方，社会相对安定、民族融合加强。 ２．北魏统治者实行汉化政策，推动了封建化进程 ３．阶级矛盾、民族矛盾尖锐，各地人民起义不断，出现统治危机。 ４．冯太后积极推动北魏学习汉族先进文化 ５．孝文帝良好的汉族文化教育，对汉族的先进和鲜卑的落后有深刻认识。 思考1：北魏统治者是怎样实行汉化政策?有何作用? 政治:解散部落组织，实行编户；仿汉制设官；重用汉族儒生，完备国家机构; 经济:计口授田，劝课农桑; 文化:兴办太学，学习汉族先进文化 意义:①加快了封建化进程; ②国家机构日益完备 相对落后 相对落后 逐水草而居 以游牧为主 北方少数民族 相对先进 比较完备 定居 以农耕为主 汉族 认识 政治制度 生活方式 生产方式 民族 移风易 俗 迁都洛 阳 后期孝 文帝主 持 重点 汉化 整顿吏 治 设立三 长制 推行均 田制， 租调制 前期 冯太后 主持 重点 建新制 作用 内容 措施 二、孝文帝改革的内容 便于接受汉族的先进文化，争 取汉族地主的支特,推动政权向 汉族王朝统治模式转化。 易服装、说汉话、改汉 姓、通婚姻、改籍贯、 行汉制、崇儒学 移风易 俗 ①打击了保守势力，保证了改 革的深入。②有利于胡汉民族 文化的融合，使中华文明得到