2013年秋学期茅麓小学数学教研组工作计划.doc

2013年秋学期茅麓小学数学教研组工作计划 2013年9月 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 一、工作目标 围绕的办学理念，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，以有效课堂教学模式为主线，教研活动继续以理论学习为先导，案例为载体，以问题为核心，带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。《》 1、认真备课：教师备好课是上好课的前提，是提高教学质量的关键，学校对教师的备课要有严格的要求。深入研究教师用书，钻研教材的每个习题，不能应题讲题，要渗透学生解决问题的方法，做到教材和教师用书“满天星”。教师结合班级学生特点进行个性化备课，练习课、复习课、单元检测分析都要有备课。要求学生完成的作业，教师备课时一定要先做一遍。作为新教师或年轻教师，学校必须要求书写详细规范的教案。 2、认真上课：课堂教学要以学生为主体，明确学什么？为什么要学？培养学生自主学习的习惯，特别是课堂常规的培养，如：举手姿势、听讲坐姿、回答格式等。每节课要在20-25分钟内完成教学，有10分钟左右的练习时间，学生作业最好是在课堂内完成(既便于教师及时了解教学情况，又利于学生养成独立、认真作业的习惯