明郑时期陈永华兴学设教事蹟初探.PDFVIP

明鄭時期陳永華興學設教事蹟初探　吳正龍 125 明鄭時期陳永華興學設教事蹟初探 吳正龍* 摘　要 陳永華是明鄭時代經營臺灣最重要的人物，他主政十七年，舉凡 政策規劃、開墾荒地、拓展貿易、推展文化教育等，均扮演關鍵的角 色。本文透過文獻史料的分析、考證，對陳永華在臺設立學校、施行 教化、傳播文化等進行專題討論，並評述教育成效。經由研究發現陳 永華延續隋唐以來廟學制發展，取法明代教育體制，並就明鄭政權的 特殊性質，創設太學、設立社學，推行科舉取士、考課任官方式，以 官方力量推展教育，逐漸在臺灣傳播儒家文化。陳永華的教育措施， 鼓舞臺人積極向學，許多士子在臺灣歸附清朝後考取功名。而其創設 的孔廟建築，雖經歷數個不同統治政權，但皆在其原始創置基址上逐 步整建和擴充，至今仍然繼續發揮崇儒重道、教化人心和傳播文化的 社會教育功能。 關鍵詞：臺灣教育史、陳永華、明鄭時期、廟學制、儒學 *吳正龍，中國文化大學史學所博士生 電子郵件： b8339798@ 投稿日期：2011 年10月 12日；修訂日期： 2011 年12月 14日；採用日期：