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- 2017-05-09 发布于天津
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山东省教育科学规划十二五委托课题基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究子课题管理办法一总则一为进一步贯彻教育部全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见构建学生发展核心素养体系进一步推动课程改革教研制度改革和教师专业发展调动广大中小学教师校长各级教研人员教学管理人员的教学研究积极性推进我省教学改革与研究工作的良好规范与机制及时解决教学改革中的实际问题促进教学质量的提高制订本办法二山东省教育科学规划十二五委托课题基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究子课题以下简称子课题的研究主
山东省教育科学规划“十二五”委托课题
《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题管理办法
一、总 则
(一)为进一步贯彻教育部《全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》,构建学生发展核心素养体系,进一步推动课程改革、教研制度改革和教师专业发展,调动广大中小学教师、校长,各级教研人员、教学管理人员的教学研究积极性,推进我省教学改革与研究工作的良好规范与机制,及时解决教学改革中的实际问题,促进教学质量的提高,制订本办法。 (二)山东省教育科学规划“十二五”委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题(以下简称“子课题”)的研究,主要围绕着解决
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