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九年级物理《电荷》课件要点
带电体的基本性质:带电体都能够吸引轻小物体。 摩擦起电?:用摩擦的方法使物体带电.物体带“静电”。 1、摩擦起电的实质:电荷发生了转移. 2、同种材料构成的物体相互摩擦不会起电. 1)我们穿的化纤衣服,用的塑料制品,都是摩擦起电的良好栖息处所,使用不久就沾上一层灰尘,使它们黯然失色了. ?2)在纺纱机上,摩擦使纤维带电后互相排斥散开,给加工成纱造成困难;在印刷机上,受滚筒挤压而摩擦带电的纸常常吸在铝板或滚筒上,影响连续印刷;在煤矿里,摩擦起电放出的电火花会引起瓦斯爆炸…… 结论:①电荷的种类有两种: 正电荷、负电荷. 凡是跟用丝绸摩擦过玻璃棒相吸引的,必定跟用毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥。这些事实使人们认识到自然界中只存在两种电荷.分别叫正电荷和负电荷. 3、感应起电: 六、使物体带电的方法 1、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,摩擦的两种物体带等量的异种电荷。 2、接触起电:用带电体接触不带电的物体,使不带电的物体带电。两物体带同种电荷。 七、验电器 八、电荷量 五、原子的结构——元电荷 1897年,英国科学家汤姆生(1856——1940)发现了比原子小的多的带负电的粒子——电子。 原子核带正电,电子带负电,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的。人们把最小电荷叫元电荷,常用符号e表示。 e=1.6×10-19C 任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。 1、摩擦起电现象,自然界只有两种电荷。 2、电荷间的相互作用:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引。 3、验电器 作用:检验物体是否带电 原理:同种电荷互相排斥 4、电荷量:电荷的多少。单位:库伦,符号C . 5、元电荷:人们把最小电荷叫元电荷。 6、电荷的定向移动:导体和绝缘体。
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