地大17春秋学期“马克思主义哲学原理”在线作业一.docVIP

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地大17春秋学期“马克思主义哲学原理”在线作业一

一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。) V 1. 世界的统一性在于它的() A. 物质性 B. 存在性 C. 可知性 D. 运动性 2. 下列选项中,强调外部条件在事物发展中起重要作用的是() A. 常在河边走,就是不湿鞋 B. 常在河边走,就是不湿鞋 C. 近朱者赤,近墨者黑 D. 对症下药,量体裁衣 3. 认识的客体是() A. 主体实践和认识的对象 B. 客观存在的一切事物 C. 主体创造出来的对象 D. 外部自然界 4. 严格意义上的社会革命是指()。 A. 科学革命和技术革命 B. 文化革命和思想革命 C. 革命阶级向反动统治阶级夺取国家政权的斗争 D. 统治阶级内部进步势力反对保守势力的斗争 5. 否定之否定规律揭示了事物发展变化的()。 A. 动力和源泉 B. 现象和本质 C. 状态和形式 D. 方向和道路 6. 在一定条件下,真理和谬误可以相互转化,这是()。 A. 诡辩论的观点 B. 相对主义的观点 C. 唯心主义的观点 D. 辩证唯物主义的观点 7. “一切以时间.地点.条件为转移”,这个观点是()。 A. 唯物辩证法的观点 B. 形而上学的观点 C. 取消了人的主观能动性的观点 D. 夸大了客观条件作用的观点 8. “具体问题具体分析”的哲学依据是()。 A. 矛盾的特殊性原理 B. 矛盾的普遍性原理 C. 矛盾的同一性原理 D. 矛盾的斗争性原理 9. 共性与个性的关系在于()。 A. 共性存在于个性之中 B. 事物质变过程中的量变特征 C. 个性可以脱离共性而存在 D. 共性可以脱离个性而存在 10. 二元论的错误在于()。 A. 否认意识决定物质 B. 割裂了物质和运动的联系 C. 主张世界有两个本原 D. 否认世界有两个本原 11. 现象是()。 A. 事物内在的联系 B. 事物稳定的联系 C. 事物的外部联系和表面特征 D. 不包含假象在内的事物的真实的联系 12. 在生活和工作中,凡事要掌握分寸,适可而止,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合() A. 内因和外因关系的原理 B. 度是质和量的统一的原理 C. 理论和实践相统一的原理 D. 两点论和重点论相统一的原理 13. 从动物心理发展为人类意识,起决定作用的是() A. 社会性劳动 B. 直立行走 C. 人脑的形成 D. 语言的产生 14. 在人的依赖性社会中,人与人之间的交往()。 A. 是在狭小的范围内和孤立的地点上进行 B. 是在完全自由平等的社会关系中独立进行的 C. 是在等级森严的社会关系中进行的 D. 是人与人的普遍联系中进行的 15. 社会发展的决定力量是()。 A. 生产方式 B. 人口因素 C. 地理环境 D. 社会意识 16. 判断某种生产关系是否先进的主要标志是()。 A. 劳动产品分配是否平等 B. 是公有制还是私有制 C. 是否适合生产力发展的状况 D. 公有化程度的高低 17. 历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于()。 A. 是否承认社会存在决定社会意识 B. 是否承认社会意识具有相对独立性 C. 是否承认社会发展有规律性 D. 是否承认阶级和阶级斗争 18. 阶级的产生是()。 A. 一部分人对另一部分人使用暴力的结果 B. 产品分配不均的结果 C. 在生产中出现了指挥者和执行者的结果 D. 出现了剩余产品和私有制的结果 19. 制约着地理环境对社会发展作用的因素主要是()。 A. 生产方式 B. 人口增长的快慢 C. 有无先进理论的指导 D. 自然条件的好坏 20. 自由王国作为历史观的范畴,是指()。 A. 人们摆脱了盲目必然性的奴役,成为社会.自然及自身的主人 B. 人们摆脱了社会历史的客观规律的制约,从而实现了自由 C. 人们完全认识了社会历史的客观规律,从而获得了自由 D. 人们实现了绝对自由 二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 在实践和认识的关系中()。 A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识发展的动力 C. 实践是检验认识正确与否的标准 D. 实践是认识的目的 BCD 2. 下列各项属于意识能动性具体表现的有()。 A. 意识活动具有目的性和计划性 B. 意识活动能反映事物的本质和规律 C. 意识活动对人体生理活动有调节和影响作用 D. 意识活动能具有通过实践改变世界的作用 BCD 3. 割裂形式和内容的关系会导致()。 A. 形式主义 B. 形式虚无主义 C. 相对主义 D. 诡辩论 B 4. 在认识上难免犯错误的原因在于人们()。 A. 客观过程本身的复杂性 B. 人的认识要受主观条件的限制 C. 世界是不可知的 D.

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