第1部分八年级(上)第2课时交往艺术新思维.pptVIP

第1部分八年级(上)第2课时交往艺术新思维.ppt

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第1部分八年级(上)第2课时交往艺术新思维

7.(2011 年广州)掌握基本的社交礼仪是现代人的基本素 质。下列关于社交礼仪的观点正确的是( ) ①礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 ②传统的礼仪习俗只有适应时代发展的要求,才能与时俱进 ③礼仪是与生俱来的,并不因不断扩展的生活而强化和完善 ④社交礼仪具有民族性和地域性,人们遵守时要“入乡随俗” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8 .(2010 年清远) 社会交往是人类必不可少的活动,而 ________是人与人交往的前提。( ) A.尊重 B.理解 C.信任 D.爱护 B A 考点 2 理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中 的竞争,敢于竞争,善于合作 9.(2012 年湛江)中国在 2011 世乒赛上再一次拿走了所有 金牌。体育总局副局长却认为,“所有国际比赛的冠军都归中 国人绝对不是好事”。为此,中国到欧洲开办乒乓球培训学校, 帮助其他国家提高乒乓球水平。这说明( ) A.良好的合作有助于实现竞争中的“双赢” B.有竞争就不能有合作 C.合作与竞争是对立的 D.为了在竞争中取胜可以不择手段 A 10.(2011 年汕头)2010 年 10 月 1 日,中国探月卫星“嫦娥 二号”准确入轨。它的成功发射,是整个研发团队的智慧结晶。 这说明( ) A.合作能帮助我们克服一切困难 B.兴趣相投的人才能相互合作 C.团结协作是成功的唯一条件 D.善于合作有助于事业的成功 D 11.(2011 年湛江)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这 告诉我们( ) A.合作就一定能取得成功 B.团队合作有助于事业的成功 C.做事情一定需要三个人的帮助 D.竞争与合作相互渗透、相辅相成 B 12.(2010 年湛江)在招聘广告上,我们经常看到这样一则 要求:必须具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合 作精神”,是因为( ) A.合作无处不在,无时不有 B.只要具有合作精神就能取得事业的成功 C.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力 D.合作是单位用人的唯一标准 C 考点 3 学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善 考点 4 学会换位思考 13.(2012 年湛江)谚语“金无足赤,人无完人”启发我们 要建立良好的人际关系,就要学会( ) ①待人谦逊宽容 ②容忍他人所有的错误 ③换位思考, 与人为善 ④事事都要迁就他人 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ A 14.(2011 年广东)中学生小英到鼎湖山游玩时,被游客不 小心踩了一脚。游客说“对不起”,小英谦和地说“没关系”, 并报以对方一个微笑。由此可见( ) A.小英是一个宽以待人、与人为善的人 B.小英是一个不会计较、宽容过度的人 C.只要宽容和理解,社会就会和谐 D.宽容是化解矛盾的唯一有效方法 A 15.(2011 年茂名)海纳百川,有容乃大。宽容是一种美德, 我们要学会宽以待人。我们不应该( ) ①求同存异 ②得理不饶人 ③冤冤相报 ④待人以礼 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 16.(2010 年湛江)当你在公共汽车上不小心踩了别人一脚, 你忙不迭地说“抱歉”,对方说“没关系”,并报以一个微笑。 这说明( ) A.社会生活需要宽容 B.有了宽容就不会有任何矛盾,就能和谐共处 C.有宽容才能有创造 D.有宽容才能成就事业 B A 17.(2010 年清远)北宋宰相富弼年轻时,有人告诉他:“某 某骂你。”富弼说:“恐怕是骂别人吧。”这人又说:“人家 指名道姓骂你!”富弼想了想说:“恐怕是与我同名同姓的人 吧。”那位骂他的人“闻之大惭”,赶紧向富弼道歉。这表明 富弼懂得( ) A.宽以待人 B.以礼待人 C.平等待人 D.以诚待人 A * 第 2 课时 交往艺术新思维 △领会诚实是一种可贵品质,正确认识生活中诚实 的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的 人 第十课 诚信做人到 永远 △知道每个人在人格和法律地位上都是平等的 △学会换位思考 △学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善 第九课 心有他人天 地宽 △理解竞争与合作的关系,能正确对待社会

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