情境类默写综合训练〔三〕.docVIP

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情境类默写综合训练〔三〕

名 篇 名 句 默 写 姓名: 班次: 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)苏轼在《赤壁赋》一文中通过飞虫和米粒的比喻表达自己对人生短暂、个人渺小的感慨,这两句是“,?”。 (2)白居易在《琵琶行》中用“?,??”两句诗写出大弦和小弦交错弹奏时的美妙感受。 (3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“,??”这样两句,表达了新事物必将取代旧事物的寓意。 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经?卫风?氓》里写女子回忆自己与“氓”一起嬉戏玩耍、谈笑风生的快乐场景的句子是:“,?。” (2)《韩非子》里说“赏不加于无功,罚不加于无罪”,意思是要赏罚分明。《出师表》中诸葛亮也说“,?”,劝刘禅对官员的赏罚不要因人而异。 (3)白居易的《琵琶行》中“,”两句写尽了琵琶女沦落天涯后的悲伤:只有深夜可以梦回往昔的“荣光”,梦中哭醒后,涕泪纵横,污损了粉颜。 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是“?,。” (2)辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写刘裕叱咤风、驰骋疆场的句子是:“?,。” (3)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:“,。” 名篇名句默写,补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是:“?,。” (2)《阿房宫赋》中作者向当朝统治者敲响警钟的句子是:,。 (3)《阿房宫赋》中以龙为喻的两个句子是:,? (4)杜甫《蜀相》中“,”两句,借对祠堂庭宇景色的描写,抒发凭吊情怀。这是因景抒情的千古名句。 (5) “抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁”平添了几分酒意反而更激起了愁海的狂澜,在鲍照的《拟行路难》中,举杯驱愁却大放悲歌的诗句是,。 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中“①?,②”,写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。 (2)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是:③?????,④???。 (3)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:⑤?,⑥?。 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)岑参《白雪歌送武判官归京》用沙漠冰封、阴云密布来烘托送别气氛的诗句是:?,??。 (2)杜甫《登高》极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句,?。 (3)苏轼《赤壁赋》中“,” 两句,通过侧面描写表现箫声的幽怨,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情由欢乐转入悲凉。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《登高》中,道出郁积杜甫心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“,”。 (2)庄子《逍遥游》中两句“,”,说宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇心志。 (3)柳宗元在《小石潭记》中寓情于景,用“,”两句暗示出了小石潭不可久居的特点。 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)如何对待他人的优点和缺点呢?孔子说:“,”。 (2)《桃花源记》中,最能体现桃花源人热情好客的句子有:“??,?”村中闻有此人,咸来问讯。 (3)杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是“,” (4)《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是“?,??”。 (5)《破阵子?为陈同甫壮词以寄》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:?“,?” 9.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子《劝学》中以螃蟹为例说明学习不能浮躁的句子是“,? ?,用心躁也”。 (2)李商隐在《锦瑟》中借用庄周和望帝的典故,表达自己迷惘又失落的内心的两句是“?,”。 (3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“?,?”两句至今仍常常被人引用,并赋予它新的意义,说明新事物必将取代旧事物。 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:,(2)杜甫在《登高》中发出:,的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了的句子是:?,?。 11.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是:?,?。 (2)《师说》中韩愈认为存在“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这种情况的原因是:“?,??”。 (3)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:?,

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