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- 2017-05-09 发布于浙江
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* * 各组资料在不同时间点上的差别 * * 各组资料在不同时间点上的差别 * * 各组资料在不同时间点上的差别 * * 各组资料在不同时间点上的差别 * * 各组资料在不同时间点上的差别 各组资料在不同时间点上的差别 * * 结果分析 各组资料在不同时间点上的差别 * * 结果分析 * * 练习 某医生为研究一种四类降糖新药的疗效,以统一的纳入标准和排除标准选择了60名2型糖尿病患者,按完全随机设计方案将患者分为三组进行双盲临床试验。其中,降糖新药高剂量组21人、低剂量组19人、对照组20人。对照组服用公认的降糖药物,治疗4周后测得其餐后2小时血糖的下降值(mmol/L),结果如下表。问:治疗4周后,餐后2小时血糖下降值的三组总体平均水平是否不同? * * 2型糖尿病患者治疗4周后餐后2小时血糖的下降值(mmol/L) * * 在coefficients后面的框中输入1,-1,0,每次输入后点击add,就可以比较第一组和第二组的NO;再点击next按钮,继续输入下一个组合,即-1, 0, 1。 均数两两比较方法 * * 均数两两比较方法 结果分析 可见,第一个组合无统计学意义,而第二个组合有显著性差异。 * * 随机区组设计方差分析 例2:某厂12名氟作业工人24小时内不同时间尿氟量(mL/L)排出如下表所示,试分析氟作业工前、工中(上班第4小时)和工后(下班后第4小时)尿氟
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