- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017届4班主题班会
纪念“辛亥革命100周年”主题队会方案
2017级班
活动目的:
辛亥革命是指1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。激发学生的爱国热情,学革命精神,从自己做起,用实际行动来实践“热爱班级、勤奋学习、团结互助”,创建和谐班级
活动主题:纪念辛亥革命 传承革命精神
活动准备:
1、收集辛亥革命资料,了解历史。
2、辛亥革命相关历史录像,相关人物、旧址图片。
、
活动过程一、谈话导入活动主题
甲:辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,它掀翻了中国260年的清王朝的统治,同时,也结束了中国两千多年的封建帝制,具有重大历史意义的起义,开启了民主共和新纪元。
乙:1911年10月10日,在武昌,爆发了孙中山领导的武昌起义。历史上把这震惊中外的革命运动称为“辛亥革命”。武昌,也就被誉为了“首义之城”。
甲:今年是辛亥革命爆发100周年纪念。今天,就让我们一起来回顾辛亥革命历程。
二、了解革命历史,理解革命精神
1、播放新闻联播的视频 过渡语:全国已经掀起了纪念辛亥革命的热潮,武汉作为首义之城当然不能落后。来看看武汉为纪念辛亥革命做了些什么?
2、播放武汉开通纪念辛亥革命官方网视频
过渡语:武汉作为辛亥革命的爆发地,目前正全力打造辛亥革命百年标志性纪念景区,首义文化区、辛亥革命博物馆、纪念碑、中山舰博物馆、中山舰展览馆等工程,并着力建设相关城市基础设施,如从天河机场到首义文化区的相关道路全面改造和提升。
3、回顾辛亥革命的历程
辛亥革命到底是一场怎样的革命,它的意义何在,让我们一起来看一段视频介绍。
过渡语:同学们,看完这段视频,相信你们对辛亥革命已经有了初步的了解,
3、知识竞答
①起义时间(1911年10月10日晚)
②新军工程第八营的革命党人打响了第一枪武昌起义
③武昌起义遗迹知多少(起义门、红楼、彭刘杨路、楚望台等)
④武昌起义英雄:吴兆麟、蔡济民、吴醒汉
⑤辛亥名人:徐源泉、刘公
⑥
三、回顾英雄事迹 、发扬革命精神
:孙中山先生一生追求真理,一生不懈奋斗,一生热爱祖国。
在他的领导下,无数革命志士,抛头颅,洒热血,建立起新的民主共和。
在辛亥革命的事件中,不得不提几位代表人物,他们是革命的
起义者,领导者,我们来看看他们是谁?
孙中山、熊秉坤、秋瑾的英雄故事
、首义精神我继承
学生先自行谈自己的感想爱国精神,创新精神,拼搏精神,通过老师案例引导,激发学生对自己如何做到爱国,创新和拼搏精神的现实思考。
学生集体站起来举起右拳宣誓,表明自己学习先烈精神的愿望。
五、班会总结:
今年是辛亥革命的百年纪念,武汉乃至全国都对辛亥革命大篇幅宣传,号召全国人民传承辛亥革命精神,敢为先下先,勇于用自己的聪明和才智报效祖国。今天的班会也让同学们再次受到辛亥革命的洗礼,一腔热血涌在我们心头,激励我们每位同学努力学习,克服困难,
您可能关注的文档
- 2012校本研修专题片解说词3.doc
- 2012志愿填报关注细节.doc
- 2012美术科组计划.doc
- 2012清明祭奠亲人朋友古诗词集锦整理.doc
- 2012欧美流行歌曲收藏.doc
- 2012苏州市初中信息技术学科考试纲要.doc
- 2012美国安防展展文出字X号.doc
- 2012语言表达作文论据高考励志联.doc
- 2012赤水小学毕业班语文总复习计划.doc
- 2012级市场营销专业营销基本素质训练课程总结.doc
- 初中语文经典古文教学的有效性分析教学研究开题报告教学研究课题报告.docx
- 初中语文筛选与分析课文的方法探讨教学研究课题报告.docx
- 高中生物课程改革的挑战与对策教学研究课题报告.docx
- 高中生创造性思维训练的途径教学研究课题报告.docx
- 高中生科学实验报告写作的指导方法教学研究课题报告.docx
- 高中物理教学中概念图的应用实证研究教学研究课题报告.docx
- 教师情绪管理对教学效果的影响研究教学研究课题报告.docx
- 教师在课堂观察中的有效反馈机制研究教学研究课题报告.docx
- 初中生学习方式的变迁与教育应对教学研究课题报告.docx
- 初中生自我管理能力培养的研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)