初中语文综合练习6.docVIP

练 习 6 一、积累与运用（25分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．祈祷（qí） 逮捕（dài） 称心如意（chèng） B．处罚（chù） 归宿（sù） 影影绰绰（chuò） C．撷取（jié） 斫痕（zhuó） 相形见绌（chù） D．缄默（jiān） 勉强（qiǎng） 镂空图案（lòu） 2．下列词语中字形全部正确的一项是（ ） A．狂妄 消蚀 冥思遐想 B．绯红 栖息 引经据典 C．浮燥 深邃 可见一斑 D．坚贞 赔偿 俗不可奈 3．下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A．在提倡自主学习的今天，各种活动课应运而生，给语文课增添了勃勃生机。 B．“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民生休戚相关。 C．在冬春之交的日子里，气象多变，雨雪天气基本上是平分秋色，这使得环城路拥挤不堪。 D．舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南印象》，融民族热情与舞蹈艺术于一炉，令人叹为观止。 4．对四大名著中的人物和情节的描述不正确的一项是（ ） A．宋江上山后，一度使梁山出现了全盛局面。108将的大聚义，三败高俅，并于晁盖死后，改聚义厅为忠义堂。（《水浒传》） B．铁扇公主虽与孙悟空有仇，但还是马上不借扇给他，并护送他们师徒顺利通过了火焰山。（《西游记》） C．善良风趣的农村老妇人刘姥姥曾三次进入荣国府，期间她在餐桌上的一席话“老刘，老刘，食量大如牛，吃一个老母猪不抬头”，令众人捧腹大笑。（《红楼梦》） D．“欲识他年分鼎处，先生笑指画图中”说的是诸葛亮，此诗所涉及的情节是定三分隆中决策。（《三国演义》） 5．（1）下面语段画线部分存在语序不当的毛病，请加以改正。 我喜爱夕阳，唯有在坠落西山的瞬间，烈日变红了，金光变柔了，道道彩练划出万朵莲花，整个天穹被染得绚丽缤纷，使这最后的挣扎、最后的拼搏，抛洒出最捕捞灿烂。人们开始追忆它的辉煌，开始明白它的存在，开始恐惧黑夜的来临，开始探寻它的伟大。这秋树与夕阳，是人们心中梦中的诗画。而金秋的胡杨，便是这诗画中的绝品。 改后句为： （2）下面句子存在成分残缺的毛病，请加以改正。（可在原文上改正） 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息，决定着一个人成就的大小。 6．请用简洁的语言概括下面消息的主要内容。 建设“鸟巢”（国家体育场）的剩余钢材将被制作成奥运徽章，使无法来到奥运赛场的人也能通过徽章获得“身临其境”的感受。 “画出你心中的奥运——北京奥运会徽章设计大赛”已于8月8日——北京奥运会开幕倒计时一周年之际结束。据活动主办方可口可乐公司9日介绍，在两个月的征集期里共收到1000余件作品，经过13位评委的评选以及全球范围内的网络投票，4个类别的大奖各有归属。 活动主办方的一名工作人员告诉记者，此次徽章设计大赛获奖作品中的两个将有幸用“鸟巢”的剩余钢材制成奥运徽章，但究竟是哪两枚，近期将揭晓答案。 7．根据提供的情境，按要求回答问题。 随着时代的发展，一些新生词汇进入了我们的生活，例如：在网上常见的“美眉”（漂亮女孩）、“菜鸟”（新手）；由外来语演变的“酷”（cool）、“秀”（show）等等。对这些新生词汇的介入，你有何看法？请谈谈你的观点。 二、阅读 （一）阅读《高明的大自然》，回答13-16题（10分） 高明的大自然 ①大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。????? ②在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们，整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物，构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。 ③别以为这没什么了不起。由于原绿球藻数量众多，1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。 ④目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘，就可以把这些小生命作为榜样，找到更简单更有效利用太阳能的良策，甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。 ⑤提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材，利用最常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍数显微镜透视下，鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织粘合而成，层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是