办公软件word教案1.doc

广东省技工学校文化理论课教案 科目 计算机基础 第一节 课题：WORD基本操作 授课 日期 课时 2 班级 授课方式 演示法 作业 题数 随堂作业 拟用 时间 教学目的 了解WORD的基本功能和启动与关闭，掌握汉字的输入方法，学会窗口的基本操作 选用教具挂图 计算机 Word 2003软件 多媒体网络教室 重点 1、汉字的输入方法 2、窗口的基本操作 难 点 熟悉窗口组成 教学回顾 熟悉电脑基本操作的，再加上之前有一定的基础，学生比较容易接受课程进度 说 明 审阅签名： 教 学 过 程 WORD的启动与关闭 启动：开始→程序→Microsoft Word 关闭：文件→退出、关闭按钮 WORD窗口的组成： 标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 打开或关闭工具栏：“视图”菜单→工具栏→选择工具选项（右击工具栏→选择工具选项） 四、文本的基本制作 1）选择汉字输入法： 方法一：鼠标单击任务栏上的“En”图标→选择汉字输入法 方法二：Ctrl+Shift组合键选择 2）中英文切换的方法：Ctrl+空格键或在中文输入时，第一个字母输入v，随后输入的便是英文。 3）汉字输入方法：（智能ABC输入法） 输入完整汉语拼音；例如 新世纪：xinshiji 输入声母。例如 计算机：jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母；例如 信息：xinx。 用数字键选择汉字；第一字词用空格键选择；用“+ -”键翻页。 拼音中ǔ用v代替；如 女同学：nvtongxue 输入大写的一、二……一○等：io+ 数字 重复输入：先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位置→按F4或CTRL+Y。 4）标点符号的输入： 中西文标点选择：, . 和 ， 。 常用标点符号的输入：顿号 、— \ 书名号 《 》— 特殊标点符号的输入： 右击输入法状态栏右边的软键盘图标→选择标点符号。 5）关闭软键盘的方法：单击软键盘图标。 6）保存文件：文件→保存（另存为）； “常用工具栏”上“保存”按钮。 教 学 过 程 7）打开文件：文件→打开→查找范围、文件名→打开。 五、上机操作：输入一段文字。