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德卧镇坡告村站点侧记
2010年度安龙县实施农村党员干部现代远程教育工程侧记安龙县围绕“五个一点”(即努力把远程教育建设成为提高农村党员干部综合素质的培训点,创新农村基层组织建设工作的切入点,农村信息化的示范点,广大农民学习现代农业知识和适用技术的致富点,丰富农民文化生活和加强社会主义精神文明建设的活动点)的总体目标,以服务“三农”为工作宗旨,以解决农民学习难问题、开展保持共产党员先进性教育为核心,以农村党员干部现代远程教育站点为平台,大力实施农村党员干部现代远程教育工作战略。年多来,通过加强站点建设、深入开展培训,树立典型、抓好示范,站点建设和教育工作均取得了阶段性成果,初步达到了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的建站宗旨。组织保证走在先 硬件设施紧跟上 该将远程教育作为“一把手工程”,明确书记为具体责任人远程教育办公室建起上下贯通的管理体系。必须提高认识,加强领导,真正把这件好事办好、实事办实,努力围绕中心,服务大局,真正把远程教育作为推动农村工作、解决“三农”问题、让干部经常受教育、农民长期得实惠的助推器,做到远程教育工作与中心工作两不误、双促进。如不履行职责,不认真组织开展工作,将按有关要求,追究相关领导人的责任,为远程教育工作提供了组织保证,使此项工作得以顺利开展。站点建设中,该县筹集资金6万余元,为依托村党员活动室所建的每个站点均设立了远程教育专用活动室, “一净一亮”(整洁干净和宽敞明亮)的标准进行了改造;依托学校建设的,都根据实际情况进行了改造,各站点建设基本达到了“五防”、“五好”要求。规章制度制定好 管理措施齐到位为管好设备,充分发挥其应有的作用,远程结合情,组织各站点制定上墙《村级党员干部现代远程教育基地职责》、《培训目标》、《设备管理制度》、《技术人员管理职责》、《值班制度》、《学习制度》、《教学管理办法》等九项制度,为各站点的学习培训工作提供了制度保障。按照 “建好一站、管好一站、完善一站、见效一站”的要求和“三分建、七分用”的原则,站点建成后,对站点管理的培训工作,我县主要采取集中培训和分散培训的方式,分层培训、分级负责。去年底,远程组织驻村干部和部分村干部进行了计算机系统基本知识、网络知识、IP数据处理等知识培训。参加培训后,在3个月内在本站点培训出2—3名具有实际操作能力的管理者,在2—3年内以站点为平台,树立2—3户致富典型。此外,在终端设备安装过程中,还要求安装技术人员现场对各站点三个村常务干部、驻村干部进行了设备操作培训按县远程办制定的培训工作计划,根据实情也制定了相应的培训计划和方案,积极开展学习培训,驻村干部、技术辅导员、理论知识辅导员基本能完成计算机基本操作,村操作管理人员能基本完成接收、存储、回放课件操作、能上辅助教学网站等,每次培训有计划、有安排、有记录,培训做到了“四个突破”(突破传统的管理模式、突破填鸭式的培训方法、突破上传下达的宣传方式、突破计算机上单一的资源库建设),建立了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效培训机制。站点管理建设中,该明确提出了紧紧围绕一条主线,抓好一个落实,做到“四个到位”的工作思路。围绕一条主线即是以“三个代表”重要思想为指导,全面调动积极性,以确保圆满完成远程教育各项工作任务;抓好一个落实即责任落实,在工作开展过程中,制定了以“二、三、六”字为主线,以“四个结合”为具体措施,以“四个绝不”为总导向的管理措施。“二、三、六”字即摆正“两个”位置,做到“三个”提高,增强“六个”意识。摆正“两个”位置即摆正站点村干部既是领导者又是管理者的位置;做到“三个”提高即提高站点管理者自己的领导水平和管理水平,提高站点管理者的文化素质,提高站点管理者在群众中的威信;增强“六个”意识即增强管理者的责任意识、集体意识、奉献意识、大局意识、模范意识和公道正派意识。抓好“四个”结合,即一是依托站点在村寨中开展精神文明建设活动与破除封建迷信、开展农村反邪教警示教育工作结合起来;二是开展宣传新人新事活动与宣传农业科学适用技术结合起来;三是开展宣传党的方针、政策、路线活动与开展爱国主义教育活动结合起来;四是开展宣传国家法律法规活动与开展建设安全文明村寨结合起来,最终达到提高群众思想文化素质,改变群众思想观念,普及农业科技适用技术,带领群众共同致富的目的。“四个”绝不,即危害国家安全和社会稳定的信息绝不播放,有损党和国家形象的信息决不传播,有损群众身心健康的黄赌毒信息决不收看,有违法乱纪和有悖伦理道德的信息决不在群众中传播。宣传营造好氛围 远教工作显成效该远程教育宣传工作做到了 “四个宣传”和“四个带动”。即先做好对村干部的宣传、先做好对党员干部的宣传、先做好对工、青、妇组织的宣传和先做好对学生的宣传;落实“四个带动”即一个村干部带动一个村班子,一个村班子带动一个村集体,
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