怀揣梦想从读书起航.doc

怀揣梦想，从读书起航 ——我的读书史 张彦刚 ??? 写一写我的读书史，乍想自己读的书不多但也不算少；心下以为应该是很好写的，还不就是费点时间的事情么。可是静静地坐下来回想自己的阅读经历时，却又不知从何处着笔，从何时写起。 端坐在书桌前的我，手捧浸润着清香的一杯绿茶，呆呆的、静静地盯着电脑屏幕，眼前还是一片空白，就像刚刚失忆了一般，好像有很多的事情可写可是却又记不起先说哪一件来得好。想了好长时间，还是从自己的儿时写起吧。 我出生在山东沂蒙腹地临沂市的一个小山村，村里满打满算也就二百户人家。父亲和母亲就像朱德在《母亲的回忆》一文中说的，是“标本似的农民”。我不知道何谓“标本式”，我只知道父母基本的生活就是不停的劳作。春天里，耕地、施肥、松土、育苗；夏天里，除草、洒药、抗旱、排涝；秋天里，收割、捆绑、脱粒、入仓；冬天里，挑选种子，修理农具。年复一年，日复一日。可以说我没有任何的家庭阅读氛围。父亲文化不高，小学三年级还没毕业；母亲有点文化，是文革时期的高中生。可是生活的艰难没有让我的家庭给我提供多好的阅读氛围，尽管母亲知道读书的益处，可是她也是没有办法的。 哲人说，当上天给你关闭一扇门时，同时会给你打开了一扇窗户。我村的小学倒闭后母亲把我送到了舅舅家上学，却让我从此喜欢上了阅读。那个时候我舅舅家的表哥表姐都已考上大学，，他们留下了好多的书籍。当时由于自己才上二年级，大部头的我不敢去触动，但是小人书我是一本接一本的读。正是在这个时期，我阅读了《渡江侦察记》、《小兵张嘎》、《白莲教起义》、《三毛从军记》、《孟母三迁》、《争夺密码箱》、《上甘岭》、《呜咽的黑龙江》等等，可以说看得很杂，古今中外的都有，但是却让我对读书有了极大的兴趣。在这些小人书里，文字尽管不是很多，一两行，二三十个字，可是通过文字结合上面的插图，给了我极大的想象空间，让我在阅读的过程中了解到了历史、文学、地理、科学；了解到了正义、善良、卑鄙、丑恶。我想我的阅读起点应该就是从小人书开始的。 小人书就像一块块口香糖，那诱人的香味吸引我一次次的走进它的殿堂。可是小人书的数量毕竟是有限的，在读完之后我又喜欢上了阅读历史演义小说之类的。在这个期间，《朱元璋演义》、《明英烈》、《岳家将》、《呼家将》、《十粒金丹》、《三侠五义》、《七侠五义》、《兴唐传》、《三国两晋南北朝演义》等历史演义小说一一的走进我的视野，走进我的生活。书中人物的侠肝义胆、民族大义，他们的打抱不平、为民除害的传奇人生让我一次次的沉浸在书中。在这个时期我通过这些书籍了解了很多的历史史实，尽管有演义的成分，但是对于我后来的历史学习还是产生了很大影响，三国两晋南北朝的历史，隋唐的历史、宋元的历史，明清的历史，一一走进了我的脑海。记得我家北面有个大爷八十多了，走南闯北好几十年，一次他跟几位老哥们一起高谈阔论，说包拯在宋朝根本没有这个人物，那是老百姓杜撰的事情。我当时听了就觉得与我看的书中的内容不一样，就跟他说他错了，如果没有这个人物的话，怎么会在那么多的书中有包拯这个人物形象呢。这位大爷听我和他理论，大吃一惊，问你个小毛孩哪知道那么多，我说看书看的。他非常惊奇，对我母亲说，这孩子让他一定多读书，前途不可限量。至今我还记得他说的话。尽管我没有功成名就成为大家，但是读书确实使我改变了人生。 不知不觉我就上了初中。这个时候学校里大行其道、风靡所有学生的是两类小说，一是武侠小说，一是爱情小说。古时有位词人叫柳永，当时称凡有人处皆有柳永词，这个无可考证。可我上初中的时候凡有男生处皆有武侠小说、凡有女生处皆有爱情小说确实不折不扣的事实。我也在这个时期把金庸的小说看了一个遍。金庸在其作品《鹿鼎记》后记中用一副对联把自己的作品概括进去：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。其中每一个字都代表了他的一部作品；我在金庸先生的武侠世界中，了解了主人公的侠肝义胆、剑走江湖，了解了历史中的民族大义、英雄相惜。可以说是金庸先生的小说让自己的初中生活丰富多彩，同时也给了自己一个武侠梦。作为男生，应该是很少有人去关涉琼瑶小说的。可是我却很“不幸”的被卷了进去。从《六个梦》到《庭院深深》，从《彩云飞》到一帘幽梦》，从《月朦胧闹朦胧》到《青青河边草》，从《水云间》到《还珠格格》等等等等，一部部作品就像毒药一样让我欲罢不能。也就是从这个时候开始，我有了写日记的习惯。我非常感动于我自己能够坚持那么长时间，初中三年一直到高中三年，包括大学，我的日记几乎没有停下，都是从这个时候开始的。我会在日记里写下对作品中主人公的想说的话，或者把现实中的现象跟作品中的现象进行比较。那是一段那么唯美、那么浪漫、又是那么让人想起来就心疼的青葱岁月呀。 可以说从小学到初中是一部部的小说让我走进了文学的殿堂，走进了一个个鲜活的人物生命中，走进了书籍的这个海洋。可是到了高中之后一切都