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- 2017-05-09 发布于北京
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6年级数学(上)比的应用6课件人教新课标版
人教新课标六年级数学上册 比的应用 教学目标 1.了解比在生活中的应用,探索按比例分配问题的解决方法,并能用来解决有关实际问题。 2.在解决有关按比例分配的实际问题中,体验解决问题策略的多样性。 3.培养大家自主探索解决问题的能力,树立用自己学来的知识帮助解决问题的意识。 * * 生活中的比: 1.地球上的淡水含量与地球上水总量的比为3:100。 2.安利洗涤剂与水的正常比是1:8。 3.我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。 4.妈妈做米饭时米与水的比是1:3。 5.一种咖啡奶,咖啡和奶的比为2:9。 活学活用: 1. 白兔和灰兔只数的比是7:5,白兔占两种兔总只数的( ),灰兔占两种兔总只数的( )。 2 . 六三班男生和女生的比是2:5,男生占全班人数的( ) ,女生占全班人数的( )。 1. 肯德基的老板听说这种新出的咖啡奶口感好,受欢迎,决定引进这种咖啡奶,他想请同学帮忙计算: 一杯330毫升的咖啡奶,咖啡和奶的比为2:9。需要咖啡和奶各多少毫升? 尝试探究: 想:咖啡和奶的比是2:9,就是说,在330毫升的咖啡奶中,咖啡占2份,奶占9份,一共是11份。也就是说,咖啡占咖啡奶的 ,奶占咖啡奶的 。 2 11 9 11 咖啡=咖啡奶× 2 11 奶=咖啡奶× 9 11
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