81_1认识压强1.pptVIP

1、同在雪地的行走的人，脚踏滑雪板为什么不会陷入太深，而直接在雪上行走的人脚陷得却很深？ 2、为什么汽车载重越大轮子越多？ 一、压力： 1、概念：垂直压在物体表面上的力叫作压力。 2、压力的方向：与接触面垂直。 3、压力的大小： 注意：区别压力和重力。 说明：1.压力与压强是两个不同的概念，压强是描述压力作用效果的物理量，其大小由压力和受力面积两个因素共同决定；压力是垂直作用在物体表面上的力，其大小与施力物体有关。 2.“单位面积”是指“单位受力面积”，因为压力只能产生于相互挤压的地方，所以受力面积只是物体间接触部分的面积。 1.坐沙发比坐木椅舒服，是因为（ ） A.弹簧的弹力和人的重力平衡 B.弹力和人体对沙发的压力平衡 C.弹力减小了人体对沙发的重力 D.人体和沙发的接触面积大 2.一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示，木块的重力为G，底面积为S，则下列说法正确的是…………( ) A.木块对桌面的压力为G B.木块对桌面的压强为G/S C.木块对桌面压力的受力面积小于S D.沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小。 3.重为10牛的木块放在水平地面上，木块对地面的压力为多大？当用4牛的力竖直向上拉或向下压木块，木块对地面的压力各为多大？ 答案：木块对地面的压力是10牛。当用4牛的力竖直向上拉木块时，木块对地面的压力是6牛.当用4牛的力竖直向下压木块时，木块对地面的压力是14牛. 小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图20甲所示。 （1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与___________有关。 　　（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关。 　　（3）实验过程中，压力的作用效果是通过_____________________________表现出来的。 　　（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图20乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价____________________________________ 。 小 结 1、压力的理解及会画压力的示意图； 2、压强的概念及压强的计算公式； 3、运用压强公式进行简单的计算。 背书包用扁而宽的背带舒服，还是用细绳舒服？ 生活中还有哪些增大压强的方法和减小压强的事例？ 想一想 D O ACD 受力面积的大小 压力的大小 小桌陷入沙子的深浅即物体受压形变量大小 不正确，这只能说明接触面材料硬度的大小 牛刀小试 * * §8.1 认识压强 知识回顾： 1、我们已经学过了哪些力？ 2、力的作用效果有哪些？ 你了解压力吗？ F F F G G G F=G FG F与G无关 压力并不是重力： 压力的大小由物体之间的挤压情况来决定，它与重力并无直接联系，但对于放在水平地面上的单个物体而言，它对地面的压力大小与重力大小相等。 提出问题： 压力的作用效果与哪些因素有关？ 猜想： 压力大小 受力面积 设计方法： A：压力相等时，改变受力面积，观察两次实验中压力的作用效果； B：受力面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力的作用效果； G G G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 极不明显 明显 不明显 压力作用效果 桌面 桌子+砝码重力 3 桌脚 桌子+砝码重力 2 桌脚 桌子重力 1 受力面积 压 力 实验次数 G G G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 要证明压力的作用效果和压力大小有关应选 要证明压力的作用效果和受力面积有关应选 甲、乙 乙、丙 （１）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 （２）在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 结论： A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2 A B 试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？ 练习： A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是3m2 A B 试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？ 练习： A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2 A B 试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？ 练习： 压强 p 意义：表示压力作用效果的物理量。 定义：物体单位面积上受到的压力。 公式：